单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用比例解决问题我们家上个月用了8吨水水费是12.8元.我们家用了10吨水.李奶奶家上个月的水费是多少元张大妈李奶奶每吨水多少元12.8÷8=1.6(元)10吨水多少元1.6×10=16(元)先算出每吨水的价钱再算出10吨水的钱.因为每吨水的价钱一定所以水费和用水的吨数成正比例.也就是说两家的水费和用水吨数的的比值相等.也可以用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用比例解决问题(1)一辆汽车行驶速度一定所行的路程和所用时间1下面各题两种量成什么比例(2)从甲地到乙地行驶的速度和时间(3)每块地砖的面积一定所需地砖的块数和所铺面积2根据题意用等式表示(1)汽车2小时行驶140千米照这样速度3小时行驶210千米=(2)汽车从甲地到乙地每小时行70千米4小时到达如果每小时行56千米要5小时到
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用比例解决问题数学诊所1比例尺一定时图上距离和实际距离成正比例.( )2圆的周长公式中当C一定时π与d成反比例.( )3同一时间同一地点身高和影子成正比例 ( )×4y
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用比例解决问题六合小学:刘布云学 习 目 标1能正确判断题中数量之间的关系2能正确利用正反比例知识解决实际问题同学们为了能更好的完成学习目标请看自学指导自 学 指 导认真看课本5960两页的内容看图看文字重点看例5和例6红色字体的思考过程和比例式并把每个例题后面的问题补充完整思考下面几个问
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用比例解决问题我们家上个月用了8吨水水费是12.8元.我们家用了10吨水.李奶奶家上个月的水费是多少元张大妈李奶奶每吨水多少元12.8÷8=1.6(元)10吨水多少元1.6×10=16(元)先算出每吨水的价钱再算出10吨水的钱.因为每吨水的价钱一定所以水费和用水的吨数成正比例.也就是说两家的水费和用水吨数的的比值相等.张大妈家
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用比例解决问题我思考我快乐我学习我收获 判断下列每题中的两个量是不是成比例成什么比例为什么单价一定时总价和数量成正比例不成比例反比例1购买课本的单价一定总价和数量因为所以总价数量=单价(一定)2总路程一定速度和时间速度×时间=路程(一定)总路程一定速度和时间成反比例 判断下列每题中的两个量是不是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标六年级数学下册用比例解决问题教学目标1.知识与技能:掌握用比例知识解答以前学过的用归一归总方法解答的应用题的解题思路能进一步熟练地判断成正反比例的量加深对正反比例概念的理解沟通知识间的联系2.过程与方法:提高大家对应用题数量关系的分析能力和对正反比例的判断能力3.情感态度与价值观:培养同学们良好的解答应用题的习惯 工
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版六年级数学下册用比例解决问题教学目标掌握正反比例应用题的构题特征及其解题步骤探索解题规律形成解题技能培养同学们运用对比判断和多角度思考问题的方法进一步形成同学们分析问题解决问题的能力 我们家上个月用了8吨水水费是12.8元我们家用了10吨水李奶奶家上个月的水费是多少元张大妈李奶奶每吨水多少元12.8÷8=1.6(元)10
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版六年级数学下册用比例解决问题教学目标掌握正反比例应用题的构题特征及其解题步骤探索解题规律形成解题技能培养同学们运用对比判断和多角度思考问题的方法进一步形成同学们分析问题解决问题的能力 我们家上个月用了8吨水水费是12.8元我们家用了10吨水李奶奶家上个月的水费是多少元张大妈李奶奶每吨水多少元12.8÷8=1.6(元)10
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