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第十六章 二次根式16.3 二次根式的加减一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的是A.被开方数相同的二次根式可以合并B.与可以合并C.只有根指数为2的根式才能合并D.与不能合并【答案】A2.化简后与的被开方数相同的二次根式是A.B.C.D.【答案】C【解析】是最简二次根式.故选C.3.下列计算正确的是A.B.C.D.【答案】D【解析】A.故A错误B.故B错误
第十六章 二次根式16.3 二次根式的加减一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的是A.被开方数相同的二次根式可以合并B.与可以合并C.只有根指数为2的根式才能合并D.与不能合并2.化简后与的被开方数相同的二次根式是A.B.C.D.3.下列计算正确的是A.B.C.D.4.与的关系是A.互为倒数B.互为相反数C.相等D.乘积是有理式5.的值是A.B.C.D.6.
第十六章 二次根式16.3 二次根式的加减一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的是A.被开方数相同的二次根式可以合并B.与可以合并C.只有根指数为2的根式才能合并D.与不能合并【答案】A2.化简后与的被开方数相同的二次根式是A.B.C.D.【答案】C【解析】是最简二次根式.故选C.3.下列计算正确的是A.B.C.D.【答案】D【解析】A.故A错误B.故B错误
第十六章 二次根式16.3 二次根式的加减一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的是A.被开方数相同的二次根式可以合并B.与可以合并C.只有根指数为2的根式才能合并D.与不能合并2.化简后与的被开方数相同的二次根式是A.B.C.D.3.下列计算正确的是A.B.C.D.4.与的关系是A.互为倒数B.互为相反数C.相等D.乘积是有理式5.的值是A.B.C.D.6.
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九科教育 八年级数学 163 二次根式的加减错题回顾
第十六章 二次根式16.1 二次根式一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.式子在实数范围内有意义则x的取值范围是A.x≤1B.x≥1C.x<1D.x>1【答案】B【解析】由题意得x-1≥0∴x≥1.故选B.2.下列各式中①②③④⑤一定是二次根式的有A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C3.(-)2的值为A.aB.-aC.D.-【答案】B【解析】∵有意义∴a≤0∴(-)
第十六章 二次根式16.1 二次根式一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.式子在实数范围内有意义则x的取值范围是A.x≤1B.x≥1C.x<1D.x>12.下列各式中①②③④⑤一定是二次根式的有A.1个B.2个C.3个D.4个3.(-)2的值为A.aB.-aC.D.-4.下列各式中一定能成立的是A.B.C.=x-1D.5.已知则的值是A.B.C.D.二填空题:请将答案填在
二次根式的加减教案总序号:7 时间: 教学内容 二次根式的加减 教学目标 理解和掌握二次根式加减的方法. 先提出问题分析问题在分析问题中渗透对二次根式进行加减的方法的理解.再总结经验用它来指导根式的计算和化简. 重难点关键 1.重点:二次根式化简为最简根式. 2.难点关键:会判定是否是最简二次根式. 教学过程 一复习引入 学生
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