东 南 大 学 C++语言程序设计期终考试 一、数组处理与文件读写程序 (15分)【要求】(1)建立两个一维整型数组data[10]和beta[10]。在数组data中存入10个整数: 109,45,24,88,356,69,57,312,183,143,并输出至屏幕。(2)对数组data进行处理,求每个整数的各位数字之和,依次存入数组beta。例如,整数45的各位数字之和为4+5=9。(3)定
东 南 大 学 C++语言程序设计期终考试 上机考试试卷_D(2005年6月)成绩(考试时间80分钟,卷面分数30分)说明:首先在Z盘建立一个以自己的命名的文件夹,用于保存上交的考试文件。对以下问题编制程序,调试运行,输出结果。一、数组处理与文件读写程序 (15分)【要求】(1)建立一个二维整型数组beta[2][6]。在数组beta中依次存入整数: 84,25,67,29,40,5
说明:首先在Z盘建立一个以自己的命名的文件夹,用于保存上交的考试文件。对以下问题编制程序,调试运行,输出结果。一、面向对象编程:学习成绩管理程序 (15分)【要求】按以下描述和要求建立两个类:基类Student和派生类Pupil :Sudent私有成员int id;//char name;//(首字母)公有成员Student(int , char);//构造函数voi
东 南 大 学 C++语言程序设计期终考试 一、数组处理与文件读写程序(15分)【要求】(1)建立两个一维整型数组a[10]和b[10]。在数组a中存入10个整数: 2109,451,254,988,635,679,517,124,813,43,并输出至屏幕。(2)对数组a进行处理,找出其中的素数,依次存入数组b,并计算素数的个数。(3)定义一个文件流对象iof,以文本方式打开磁盘文件。要求将数
上机练习2 求多项式 的根 >> p=[1 -2 -4]p = 1 -2 -4>> x=roots(p)x = -已知多项式的根分别为12345试求对应的多项式系数>> p1=poly([12345])p1 = 1 -15 85 -225 274 -120>> p=[1 -15
以班级 作为作业的文件名班级之间使用空格分开例如 化工09×× ×××××××× 李某.dwg将作业发到 mailto:hunter_ 在邮件标题上写明班级作业次数例如 化工09×× ×××××××× 李某 第二次作业3 图中有三类线图形曲线标注线辅助线(中心线圆心)使用三个图层存放三种线(不用绘制立方体) :
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五角星造型五角星二维图 :
ADAMS 上机练习2 施加约束与力的基本操作对图1所示的两杆件用铰链相连最上杆件上端与地用铰链相连分别用1位置2 Bod-1 Loc2 Bod-2 Loc Normal to grid和Pick Feature等方法构建如图2所示的机构两铰链轴互相垂直施加1 回转运动于下铰链进行仿真图1构建一对万向联轴节(Universal joint)连接两不平行的轴在第一轴上加匀速回转运动建立两个
Oracle 子查询上机一简单的查询语句1查询表结构sql>desc deptDept deptno(部门号) dname(部门名称)Emp empno(工号) ename()sal(岗位工资)deptno(部门m(补助) mgr(上级)job(岗位)2查询所有列sql>select from dept3查询指定列sql>select enamesaljobdeptno from
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