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  6 6　琵琶行并序1．给下列加点的字注音。悯然(　　)　　　　荻花(　　)恬然(　　)湓浦(　　)铮铮然(　　)贾人(　　)钿头(　　)呕哑(　　)嘲哳(　　)2．解释下列句中加点的词。(1)明年秋，送客湓浦口(　　　　　)(2)因为长句(　　　　　)(3)弦弦掩抑声声思(　　　　　)(4)低眉信手续续弹(　　　　　)(5)秋月春风等闲度(　　　　　)(6)去来江口守空船(　　　　　)(7)梦啼

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  人教版语文必修36　琵琶行并序题岳阳楼白居易岳阳城下水漫漫 独上危楼凭曲阑春岸绿时连梦泽 夕波红处近长安猿攀树立啼何苦 雁点湖飞渡亦难此地唯堪画图障 华堂张与贵人看鉴赏：这是元和十四年(819)春白居易自江州赴忠州任刺史经过岳阳时留下的作品诗人几经贬谪不堪流离漂泊之苦所以在他描写湖光山色的风景诗中也透露出淡淡的哀怨和对京城的眷恋之情作品的前四句中有三句描绘了洞庭湖的宏伟阔大 首联中漫漫一词富于形象

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  6琵琶行并序·教案 【教学目标】 1了解白居易及行这种文学体裁 2领会同是天涯沦落人相逢何必曾相识的具体内涵 3体会诗中音乐描写的美好意境 4背诵全诗 【教学重点】 1领会诗中所表达的思想感情 2体会诗中的出色音乐描写 【教学难点】感知诗中音乐描写的美好意境 【教学准备】录音机乐曲《春江花月夜》 【教学时数】两课时 【教学过程】 第一课时 一导语 音乐是一种无形的东西看不见摸不着它不像蓝天

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  【练】人教必修3第6课《琵琶行并序》教学基础巩固 1指出下列加点字的注音解释无误的一项( ) A. 转徙(tú 移动) 迁谪(zhé 降职) B．悯然(mǐn 忧郁) 贾人(jiá 商人) C．冷涩(sè 滞涩) 铁骑(qí 骑兵) D．虾蟆(hámá古地名) 嘲哳(zhāozhā声音杂碎)2．下列词语的书写完全正确的一项是（　　）

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  第6课　琵琶行并序 一实词1．一词多义①言eq blc{rc (avs4alco1(感斯人言　　　　　　　　　　凡六百一十六言　　　　　　　　　　自言本是京城女　　　　　　　　　　))②命eq blc{rc (avs4alco1(遂命酒　　　　　　　　　　命曰《琵琶行》　　　　　　　　　　))③数eq blc{rc (avs4alco1(使快弹数曲　　　　　　　　　　一曲红绡不知数　　　

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  谢谢观赏第二单元 6　琵琶行并序 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接1．走近白居易(772—846)字乐天号香山居士又号醉吟先生祖籍山西太原出生于河南新郑(今河南郑州新郑市)唐代伟大的现实主义诗人唐代三大诗人之一白居易与元稹共同倡导新乐府运动世称元白与刘禹锡并称刘白白居易的诗歌题材广泛形式多样语言平易通俗有诗魔和诗王之称官至翰林学士左赞善大夫有《白氏长庆集》传世

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  琵琶行【练习】1．下列语句中加粗字解释有误的一项是( )A．委身（托身）为贾（商人）人妇命（题名）曰《琵琶行》B．转徙（迁移）于江湖间是（这）夕始觉有迁谪（贬官）意C．出官（京官外调）恬（安静）然自安感斯（这）人言D．因（因此）为（作）长句（七言诗）歌（作歌）以赠之2．对下列常识解说不正确的一项是( )A．左迁：贬官降职 青衫：唐代低级官吏穿的服装B．善才：指琵琶师 命酒：叫（手下的人

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  语文必修二语文版最新同步教案第7课《琵琶行并序》教案4教学目标： 知识与技能： 1 了解有关文学常识和背景朗读整体把握积累部分字词 2 欣赏诗中运用比喻形象描写音乐的语言艺术 过程与方法： 3 了解运用环境渲染气氛烘托人物思想感情的表现方法 4 掌握用比喻的手法描写声音的高超技法 情感态度与价值观： 5认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实 教学重点： 感受悲剧美鉴赏音乐描写是