修订栏3 古诗两首教学目标:1.能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2.学会本课生字理解生字词3.能解释诗句中的词语并说说诗句的意思体会表达的思想感情4.凭借课文具体的语言材料感受古诗美的意境使学生受到自然美和艺术美的熏陶教学重难点:1.能说说诗句的意思体会表达的思想感情2.感受古诗美的意境使学生受到自然美和艺术美的熏陶教具准备:实物投影教学时间:两课时 第一课时一释题质疑 1.直接揭题通过
《古诗两首》教学设计教学要求:1能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2学会本课生字理解生字词3能解释诗句中的词语并说说诗句的意思体会表达的思想感情4凭借课文具体的语言材料感受古诗美的意境使学生受到自然美和艺术美的熏陶教学重点:1能说说诗句的意思体会表达的思想感情2感受古诗美的意境使学生受到自然美和艺术美的熏陶教学难点:学会生字朗读背诵课文课前准备:本课生字卡片朗读课文录音带教学时间:2
《寻隐者不遇》谈话导入揭题1你记得我们都学过哪些古诗背给大家听一听看谁有感情2直接揭题通过以前的学习我们已经认识了唐代很多大诗人:白居易李白孟浩然王之涣等今天我们再认识一位唐代大诗人他的名字叫贾岛3板书课题:《寻隐者不遇》4释题寻:寻找寻访隐者:隐居山林的人不遇:没有遇到题目的意思就是:()寻访一位隐居山林中的人却没有遇到5质疑:怎么找的为什么没有找到读了这个题目你想知道什么二初读古诗了
佚名xún子(zi)(孩子) (zǐ)(子女)zhǐ寻隐者不遇 唐 贾岛松下问童子言师采药去只在此山中云深不知处去贾
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《登鹳雀楼》《草》《画》白居易王之涣佚名贾岛唐tángjiǎdǎo隐 者yǐnzhě寻xún不 遇búyù松下问童子言师采药去只在此山中云深不知处寻隐者不遇 唐 贾岛松下问童子言师采药去只在此山中云深不知处sōngwèntóngzǐ子(zi)(孩子) (zǐ)(子女)yánshīyàocǐzhōngyúnshēnzh
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層 尋隱者不遇 賈島 松下問童子 言師採藥去 只在此山中 雲深不知處詩義字詞解釋問題練習松下問童子 詩義 我在松樹底下問一個小孩子知不知道 我要找的隱居的那個人在哪裡 小孩告訴我他的師父上山採藥去了 他說他只知道師父在這座山裡面 但是雲層那麼濃厚茫茫一片也不知
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古诗二首生字词学习寻隐者不遇 贾岛 童子 言师不知处所见:袁牧牧童 骑 振林樾 意欲 捕鸣蝉 闭口立 比一比再组词骑( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级寻隐者不遇 yǐn zhě yù寻 隐 者 不 遇(唐)贾岛祁庄小学 吴伟村唐·寻隐者不遇 唐.贾岛松下问童子 言师采药去只在此山中 云深不知处sōngyánzhōngyúncǎi yào寻隐者不遇 唐.贾岛松下问童子 言师采药去只在此山中 云深不知处sōng
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3古诗两首读背默知诗人 明诗意 悟诗情解意境 寻隐者不遇寻隐者不遇 贾岛 松 下 问 童 子 言 师 采 药 去 只 在 此 山 中 云 深 不 知 处读背默知诗人 明诗意 悟诗情解意境 贾岛(779843) 字浪仙范阳(今北京大兴)人曾一度出家为僧法名无本由于受到韩愈的赏识得以和孟郊等
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古诗两首生字词学习qí骑黄牛Zhèn振 动Chán蝉 鸣寻隐者不遇 贾岛 童子 言师不知处阅读训练寻隐者不遇 贾岛 松下问童子 言师采药去 只在此山中 云深不知处《寻隐者不遇》是我国唐代著名诗人贾岛创作的一首五言绝句遣词通俗清丽是一篇难得的简练诗作 贾岛(779843)唐代诗人汉族
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报