相关文档

• 6.2.5_三位数中间有0（末尾有0）的乘法.pptx

  三位数中间有0（末尾有0）的乘法多位数乘一位数1笔算下面各题。 1 3 66×61136×6＝816144×4＝5761 4 44×67146×3＝4381 4 63× 8343 1 1 2 851 1 2口算下面各题。0＋9＝95－0＝59－9＝00＋75＝7589－0＝898＋0＝8“0”和任何数相加还等于原来的那个数，任何数减“0”也还等于原来的那个数。7个盘子里一共还有多少个桃子？0000

• 6.2.5_三位数中间有0（末尾有0）的乘法.docx

  631一个因数是0的乘法计算。0＋3= 4＋0= 8×0=9＋0=0×3= 4×0= 0×8=0＋9=2 ○里填上“＋”“－” “×”。3○0=3 2○0=0 4○4=00○5=0 0○6=0 0○0=03比大小。0×0○9+0 4-0○4×00×0○0+0 504×0○2000700+7○700×7150×0○150+0 1+2+3+4○3×38×01+2+3+4○1×2×3×4 0×1×2

• 6.2.5_三位数中间有0（末尾有0）的乘法(2).docx

  632 三位数中间有0（末尾有0）的乘法竖式计算。304×7=407×9= 1500×3=2050×3=下面是一家文具店的进货单，请你帮忙算出总价。商品名称单价/元数量总价/元墨水3206瓶钢笔5330支日记本6107本你会算吗？2+4+6+8+10 930+932+934+936+938=6×（ ）=（ ）×（ ）=（ ） =（ ）答案:3663、4500、61501650、64235、30、934、5、4670

• 三位数乘两位数（中间有0和末尾有0）.doc

  三位数乘两位数（中间有0和末尾有0）教学目标：?? 1通过教学三位数乘两位数的特殊笔算—因数中间或末尾有零的乘法使学生进一步认识0在乘法运算中的特性?? 2使学生能够运用合适的方法计算鼓励算法多样化教材分析：教材以本单元第45页的主题图中特快列车和普通列车的运行为题材引入中间或末尾有零的三位数乘整十数的乘法一方面使学生体会计算因解决问题的需要而产生另一方面为学生理解速度概念以及理解速度时间和路程之

• 三位数乘一位数末尾中间有0.ppt

  课前积累：20×3=50×6=80×2=200×3= 500×6= 800×2=13×3= 130×3=39390跟进练习：350×4=5×700=406×5=跟进练习307×3= 4×202=火眼金睛辨对错我的体重是你的9倍我的体重是209千克大象的体重是多少千克？203×2= 707×3= 340×5=160×6= 507×5= 850×2= 试一试，我能行

• 因数中间末尾有0的乘法.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级因数中间末尾有0的乘法高俊霞我会算.960300104480特快列车每小时可行160千米.普通列车每小时可行106千米.它们30小时各行多少千米例2 (1)160×30= 先口算出16×3=48再在 积的末尾添两个0. 4800(千米)(1)160×30= 我会笔算. 1 6

• 因数中间末尾有0的乘法.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级因数中间末尾有0的乘法用简便方法列竖式计算：280×50340×16405×20神舟六号飞船绕地球一周约90分钟一共绕地球约80圈用了多少时间大约几天你有简单的方法来比较各个算式的大小吗

• 乘数中间有0或末尾有0的乘法导学案.doc

  乘数中间有0或末尾有0的乘法导学案-------苏教版三年级数学上册★复习旧知识(1)口算14×2?????? 16×3???????? 23×4?????????? 31×30????? 4×40???????? 214×3(2)每盒彩色笔24支3盒共多少支指名读题后让学生独立列式计算集体订正并提问：①求3盒彩色笔共有多少支为什么用乘法计算②24×3表示什么意思③用竖式计算该怎样算设问导读

• 一位数乘三位数末尾有0的乘法.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一位数乘三位数末尾有0的乘法 九 乘法(第三课时) 口算下面各题并回答问题 ： 20×3= 12×4= 200×3= 120×4= 2000×3= 340×2= 60486004806000680你发现以上各算式被乘数有什么特点它们的乘积有什么特点复习引入用最快的速度口算出得数： 120

• 中间有0或末尾有0的乘法教案.doc

  街道中心小学 小学 学年度第 学期导学案集体备课活页孙清华学习内容因数中间或末尾有0的乘法课时1课型新课教材分析 本课的学习内容是义务教育阶段小学第七册数学第三单元的内容即教材第532）及相应的做一做及练习八的1—4题）也是义务教育阶段整数乘法的最后一个知识块它是学生已掌握的两位数乘两位数的扩展和提升学习这节课之前学生已学过这三个知识点：1三位数乘一位数第一个因数中间有0或末尾有0的乘法2整十数