相关文档

• 说课稿(20).doc

  尊敬的各位评委老师，大家好！今天我说课的题目是《浅水洼里的小鱼》，它是人教版语文二年级上册第28课，它是一篇精读课文。下面我将从以下几方面来进行我的说课。《浅水洼里的小鱼》是一篇精读课文。我将从以下几方面来进行我的说课。说教材选自人教版语文二年级上册第7单元第28 课，主题：人与动物和谐相处，珍爱生命来展开。目的：来教育学生保护小动物，珍爱生命说学情二年级学生活泼好动。思维活跃，本篇课文是主题

• 20《认识11~20》说课稿.docx

  《认识11~20》说课稿一、说教材（一）教学内容：一年级数学上册第73-74页的内容及相应的习题。（二）教材所处地位及作用 “11-20各数的认识”这部分教材是在学生掌握10以内数的基础上，通过操作实践，观察思考、合作交流等学习方式帮助学生学习新知识，并且为学习20以内的加、减法做好准备。本课分成三个层次进行教学：第一，是先出示水果卡片的情境图，让学生观察、数一数，图中有些什么？有多少？并且通

• 11--20的认识说课稿.doc

  #

• 20《连加连减》说课稿.docx

  《连加、连减》说课稿各位老师：大家好！今天我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书一年级上册第五单元第65页的内容《连加连减》。这一课是在学生学习了10以内两个数相加减后的一个难点内容，主要难在计算过程上，都要分两步进行口算才能算出结果，特别是第二步计算要用到第一步算出的得数作加数或被减数，才能完成计算任务。一年级儿童受到年龄特点的限制，注意力易分散，有意注意时间短，思维还处在具体形象思维阶

• 落日的幻觉说课稿20.doc

  #

• 20说课稿：对数函数二.doc

  28对数函数（第二课时）教学设计说明 一、教材的本质、地位与作用对数函数（第二课时）是2006人教版高一数学（上册）第二章第八节第二课时的内容，本小节涉及对数函数相关知识，分三个课时，这里是第二课时复习巩固对数函数图像及性质，并用此解决三类对数比大小问题，是对已学内容（指数函数、指数比大小、对数函数）的延续和发展，同时也体现了数学的实用性，为后续学习起到奠定知识基础、渗透方法的作用，因此本节内容

• 单片机说课稿(20分钟).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《单片机原理及应用》说课谢元成广州城建职

• 20以内退位减法说课稿.doc

  20以内退位减法说课稿 单位：五侯中心校 ：王雪峰 日期：我说课的内容是：20以内退位减法关于教材 本课教学是在学生学习了20以内的进位加初步感知加减法之间的关系的基础上进行的目的是使学生掌握十几减九的计算方法巩固20以内的进位加进一步渗透加减法之间

• 20以内退位减法说课稿.doc

  《20以内退位减法》解决问题说课稿本节课的课题是《20以内的退位减法》解决问题是人教版教材小学一年级下册19页的例3及做一做本节课的教学是在学生学习了用简单的加减法解答数学问题和20以内退位减法的基础上进行的目的是对前面所学的内容进行综合提升要求学生不仅能根据已知条件和问题进行列式还能自己提出问题进行解答根据以上分析我确定了如下的教学目标：知识与技能方面：1让学生了解并掌握问题的含义2培养学

• 20以内的数说课稿OK20141030_（1）.doc

  卷板块20以内的数(复习)教学反思南宁市西乡塘区 五里亭第一小学 华琳 18577885797《20以内的数》在整个数的学习体系中具有相当重要的地位它是认识100以内的数乃至更大的数的认识基础同时又为学习20以内的进位加法和退位减法作好准备因此它的学习起着承前启后的作用本节课的教学目标是通过复习使学生更牢固地掌握20以内各数的顺序组成大小和序数加深对个位十位及进制的理解初步培养学生整理所学知