单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义和性质总复习乌鲁木齐市74小学 艾尔肯 2013-6-7一知识梳理1分数的意义 什么是分数单位举例说明P.62把4m长的绳子平均剪成5段每段长( )m 每段绳子是全长的( )或 0.82. 把10克糖放进90克水中混合成糖水这时糖占糖水的______1.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义和性质总复习乌鲁木齐市74小学 艾尔肯 2013年6月5日( )( )( )( )用分数表示各图的涂色部分用分数表示各图的涂色部分5473( )或(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义和性质 三心二意 ( )十拿九稳 ( )九死一生 ( )在成语中找分数 把一张长方形的纸连续对折三次其中的一份是这张纸的( ) A B CB 根据红花朵
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义和性质 三心二意 ( )十拿九稳 ( )九死一生 ( )在成语中找分数 把一张长方形的纸连续对折三次其中的一份是这张纸的( ) A B CB 根据红花朵
十拿九稳 ( ) 根据红花朵数是黄花的 可知是把( )看作单位1 A 红花的朵数 B 黄花的朵数 C 红黄花的朵数( )什么是真分数什么是假分数它们有什么特点1. 在分数 中 当a( )时它是真分数 当a (
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级看见这两个分数你想起了什么我们这个单元都学习了一些什么内容分数的意义分数单位真分数分数的基本性质约分通分小数化成分数分数和小数的互化分数大小比较本单元学习的主要内容 分数的意义和性质意义分数的意义单位1的含义分数的意义表示把单位1平均分成 5 份取其中 2 份表示 2 个 表示 2 除以 5 的商(分数的意义)小结:单位
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级看见这两个分数你想起了什么我们这个单元都学习了一些什么内容分数的意义分数单位真分数分数的基本性质约分通分小数化成分数分数和小数的互化分数大小比较本单元学习的主要内容 分数的意义和性质意义分数的意义单位1的含义分数的意义表示把单位1平均分成 5 份取其中 2 份表示 2 个 表示 2 除以 5 的商(分数的意义)小结:单位
分数单位本单元学习的主要内容 1本单元学习的主要内容 4……表示 2 个 分数可以表示整数除法的商在表示整数除法时要用除数作分母用被除数作分子用关系式表示: 被除数÷除数= ————用字母可以表示成: a÷b= ——因为除数不能等于0所以b也不能等于0分数线是一种数 也可看作两个数相除 ÷ =9n2.小明用45分钟走了3千
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习分数的意义和性质×÷÷==× (分数的基本性质)表示把单位1平均分成 5 份取其中 2 份表示 2 个 表示 2 除以 5 的商(分数的意义)1表示把单位1平均分成5份取其中3份的分数是( )它的份数单位是( )再添上( )个这样的分数单位就是单位12 里面有(
表示把单位1平均分成 5 份取其中 2 份1表示把单位1平均分成5份取其中3份的分数是( )它的份数单位是( )再添上( 2 )个这样的分数单位就是单位12 里面有(11)个 ( )里面有3个 3个 是( ) 1 13 ÷ 50 = a小结:分数的基本性质76910
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