这段时间Painter的学习进展不错....几乎每一用心画的都学到了些东西 都有进步...不过还不够... 刚结束了这副画... 有史以来鬼画过最麻烦的画... 当然以后还会有更更更麻烦的画等着我去画的...至于Painter的教程嘛 我现在的程度还没什么资格去写个特别点好点的Painter教程...简单的网上多的去了...不过过一阶段 等我更有体会的时候 我会把整理一下的 毕竟网上的东
这篇教程教飞特网的朋友们用CDR打造可爱卡通妹妹同时这个教程也给大家讲述了许多CDR绘制手法希望大家能从这篇教程中学习到一些东西1.建矩形加网格并在视图里放线稿.2.调整形状3.增加网格注意要加在颜色变换的位置上色时注意两点之间过渡要协调讨论: =376190再加网格美化细节另做一个网格画右眼.注意往的走向并跟结构走大体完画完了该刻画细部把做好的右眼放在大的网格右眼的位置上透明一下大体完画完
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【转】SD娃娃制作全过程(图)SD娃娃制作全过程 :
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16风娃娃?一教学目标:1认识17个生字2正确流利有感情地朗读课文体会风娃娃的好心和傻气3懂得做事情光有好的愿望不行还要看是不是对别人有用的道理二?教具准备:多媒体 卡片 三教学过程:(?一)激趣导入揭示课题?1今天老师先给大家出一个谜语:云儿见它让路小树见它招手禾苗见它弯腰花儿见它点头你们猜出是什么了吗(风)对是风真棒今天我们就学习《风娃娃》?2释题:一讲到娃娃两个字就给我们什么感觉(可爱
《风娃娃》教学设计教学内容:小学语文二年级上册16课《风娃娃》教学目标:学习目标1复习本课生字朗读理解课文2培养学生的朗读能力3体会风娃娃的好心和傻气懂得做事情光有好的愿望不行还要看是不是对别人有用教学重点朗读理解课文教学难点感悟其中的道理教具准备多媒体课件学具准备:收集风的好处和坏处教学设想引导学生通过自读同桌互读加动作表演读等方式在读中感悟最后让学生对风娃娃说几句话理解文中蕴含的道理
《风娃娃》教案教材分析《风娃娃》是人教版小学语文课本第三册的一篇讲读课文这篇课文以童话的方式讲述了风娃娃的经历告诉我们一个道理:做什么事都要开动脑筋不可一味鲁莽行事教学目标教学目标认识12个生字若干生词会写8个字正确流利有感情的朗读课文体会风娃娃的好心和傻气懂得做事情光有好的愿望不行还要看是不是对别人有用的道理三教学重点难点(一)教学重点1.认识
16风娃娃第一课时教案教学目标:1认识12个生字2正确流利有感情地朗读课文体会风娃娃的好心和傻气3懂得做事情光有好的愿望不行还要看是不是对别人有用的道理教学重点难点:1正确流利有感情地朗读课文体会风娃娃的好心和傻气2懂得做事情光有好的愿望不行还要看是不是对别人有用的道理教具准备:课件图片教学过程:一创设情境自读识字1 图片导入师:(手拿图片)今天老师给大家带来了一位朋友它长着胖乎乎的脸蛋圆
第三课 好娃娃教学目标:1能用亲切、甜美的声音演唱歌曲《好娃娃》;2能大胆尝试表演歌曲中各种人物的动态及情感,积极与同学合作进行音乐剧表演;3通过学习歌曲,要知道尊敬长辈,待人有礼貌,在家里应该怎样对待爷爷、奶奶以及其他长辈。教学重点:1能用亲切、甜美的声音演唱歌曲《好娃娃》;2能大胆尝试表演歌曲,积极与同学合作进行音乐剧表演教学难点:与同学合作进行音乐剧表演教学用具:录音机、磁带、钢琴、CA
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