更多请号:更多请号:第三单元 表内乘法(一)第11课时 练习七(2)教学内容:? 课本第38页练习七第811题教学目标:1使学生进一步熟悉乘法应用题的数量关系加深理解加法应用题和乘法应用题的联系和区别巩固应用题的解题思路正确地解答已学过的应用题2进一步培养学生估计的意识以及分析比较综合推理等思维能力教学重点: 使学生初
更多请号:更多请号:第11课时 练习七口算下面各题 一共有( )小格已经涂了( )小格还有( )小格没有涂三还有几棵树没浇答案:一53=8二9 1 8 9-1=8三8-2=6我是梅老师我专注于中小学教育扫码和推荐梅语文获取更多免费好资源您的支持是我们努力的动力扫码和推荐梅获取
更多请号:更多请号:第五单元 分数的意义第11课时 练习七[教学内容] 课本P85-P87的全部内容[教学目标] 知识目标:理解分数的基本性质正确认识处理变与不变的辩证关系.变的是形式不变的是分数值 能力目标:初步掌握并会运用分数的基本性质 情感目标:培养学生观察比较综合概括的能力和初步的逻辑推理
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
第 二 单元10以内数的认识和加减法(二) 第 11 课时练习七10-4-2=2+6+1=8- 3- 5=4+2+1=7- 2- 4=6- 3- 1= 9- 2- 1= 3+2+4= 6+3+1=4769012109 看谁做得快!说说图的意思6-2+3=76+3-2=76-2=44+3=7怎么列式?与连加、连减一样!6- 2 + 3 = 476+ 3 – 2 = 97237□○□○□=□-6+6
更多请号:更多请号:第四单元 两三位数除以一位数第5课时 练习七(2)教学内容: 教材第55页教学目标: 1让学生进一步巩固除法计算及除法的验算 能正确熟练的进行除法的计算 2培养学生养成验算的好习惯教学重难点: 重点:使学生能熟练掌握除法(首位能整除)的计算养车验算的好习惯 难点:熟练除法计算养成验
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
第2课时 练习十七 第 六 单元 20以内数的退位减法65+6=7+4=9+2=8+3=11?2=11?5=11?8=11?7=11?9=11?6=11?3=11?4= 1111111196342587看谁算得有对又快。5511?=11?=66想: 6+5=11 11?5=6 11?6=5 说一说,算一算1把11根小棒分成两堆,每分一次说两个减法算式。1 49 65 310 8 2 7 112 看
更多请号:更多请号:第11课时 练习课一种农药和水按1∶200的比例稀释成药水在20千克水中应放农药多少千克如果要稀释成804千克的药水那么需要农药多少千克一个长方体的棱长总和是48厘米它的长宽高之比是3∶2∶1这个长方体的表面积是多少平方厘米体积是多少立方厘米等腰三角形的一个顶角与一个底角的度数的比是2∶1它的顶角和底角各是多少度
更多请号:更多请号:第3单元 小数除法第11课时 练习课【教学内容】:教材P4041练习九第3461013题【教学目标】: 知识与技能:进一步感受根据实际需要取商的近似值培养学生的应用意识 过程与方法:经历用小数除法解决实际问题的过程获得解决实际问题的方法 情感态度与价值观:使学生了解数学源于生活又应用于生活体验数学
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报