此处文字自动编辑为目录单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2010年9月9日星期四本期总第 4 课时授课人:陈鸿霏单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2010年9月9日星期四本期总第 4 课时授课人:陈鸿霏单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2010年9月9日星期四本期总第 4 课时授课人:陈鸿霏单击此处编辑母版标
第 册 第 一 章(单元) 第 一 节共 3 课时课题 实验课:过滤与蒸发 知识目标通过再次学习粗盐的提纯掌握过滤蒸发的实验操作掌握SO42-离子的检验方法理解粗盐提纯实验中所加试剂的顺序初步了解除杂思路以及除杂设计的注意事项技能目标学会过滤蒸发实验的操作技能能根据常见物质的性质设计除杂质方案重点难点过滤蒸发
化学实验教学设计——过滤与蒸发? 魏闯教学目标知识与技能初步学会使用过滤和蒸发的方法对混合物进行分离和提纯掌握硫酸根离子的检验硫酸根离子镁离子钙离子的除杂方法过程与方法通过精盐提纯过程初步体验怎样利用物质的溶解性表进行常见物质的检验和提纯的实验方法初步能够根据实验目的的设计实验方案(包括实验装置
第一节 化学实验基本方法第1课时 化学实验安全、过滤和蒸发学习目标:1了解安全措施和一般事故处理办法,识别化学品的安全使用标志。2掌握蒸发、过滤的原理和实验操作。3通过实验操作掌握SO42-的检验。学习重点:过滤蒸发的原理和实验操作,离子的检验。学习难点:物质检验试剂的选择,先后顺序的把握。教学过程:一、导入新课[投影]化学与生活科技息息相关的图片或视频,强调学习化学的重要性,激发学生学习化学的
第一章从实验学化学第一节 化学实验基本方法一、化学实验安全取用药品可以用手直接拿吗?可以尝药品的味道吗?酒精灯的使用需要注意什么?检查酒精灯内的酒精含量为灯体积的1/3~2/3。禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭1、注意:2、危险化学品标志白磷浓硫酸二、混合物的分离和提纯1、概念:物质的分离:将混合物中各物质通过物理变化或化学变化,把各成分彼此
第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第1课时化学实验安全 过滤和蒸发 这是一张有关实验室的图片。你了解实验室安全制度吗?进入化学实验室有哪些需要注意的地方?1.了解实验安全,识别药品安全标志。2.掌握过滤、蒸发等分离方法。(重点)3.掌握SO42-的检验方法。一、实验安全1遵守实验室规则是实验安全的前提;2了解安全措施是实验安全的保证;3掌握正确的操作方法是实验安全的根本;4重视并熟悉污染物和
第一单元 第1课时化学实验安全 过滤和蒸发(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订)一选择题1.如图所示下列操作中正确的是( )【解析】 本题涉及药品取用物质加热及气体吸收等基本操作【答案】 D2.(2009年温州高一检测)实验室里有4个药品橱已经存放以下物品:药品橱甲橱乙橱丙橱丁橱药品盐酸硫酸氢氧化钠氢氧化钙红磷硫铜锌实验室新购进一些碘应该将这些碘放在( )A.甲橱
2009年9月 日 学案2科目 化学课题 过滤蒸发高一年级班 学习目标:1.初步了解根据混合物的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离。2.掌握过滤、蒸发等实验操作。学习重难点:根据混合物的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离。〔复习知识〕1.过滤是分离___________________________混合物的方法。仪器:操作要点:2.蒸发是用_____________________
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 从实验学化学第一节化学实验基本方法一混合物的分离与提纯混合物各种成分分开分别得到纯净物质.混合物中含有杂质除去以得到纯净物质.物质的提纯 :物质的分离:[问题]如何除去粗盐中的杂质除杂[问题]如何除去粗盐中的杂质除杂除不溶性杂质[问题]如何除去粗盐中的杂质除杂除不溶性杂质除可溶性杂质[问题]如何除去粗盐中的杂质化学除
化学实验基本方法一仪器的使用1.反应器和容器2.计量仪器3.加热用仪器4.加料分离仪器5.其它仪器一仪器的使用1.反应器和容器(1)可直接加热类:试管坩埚蒸发皿(2)隔网可加热类:烧杯烧瓶锥形瓶(3)不能加热类:集气瓶试剂瓶滴瓶启普发生器 试管 主要用途: 1.少量试剂的反应容器
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报