5古诗词三首第一课时:泊船瓜洲教学目标: 1.正确流利有感情地朗读诗歌 2.理解诗歌的内容体会诗歌表达的情感 3.运用所学的方法感受补充作品的情感 教学重点: 理解诗意感悟诗情 教学难点: 运用所学的方法体会《乡愁》的情感 教学准备: 教师:多媒体课件 学生:王安石简介南京春景的文章片段 教学过程: 一知诗人解诗题 导入:在中国璀璨的历史长河中杰出的诗
第二单元教材内容概说一单元教材分析1本单元包括导语课例口语交际·习作和回顾拓展四大部分各部分相互联系构成一个有机的整体开头的导语点明本组的专题是难忘童年和童年趣事并提示学习要求和阅读方法2这单元课例由5篇课文组成其中精读课文3篇《古诗词三首》《冬阳·童年·骆驼队》《童年的发现》略读课文2篇《祖父的园子》《儿童诗两首》《冬阳·童年·骆驼队》《祖父的园子》分别写了骆驼队和祖父的园子给童年带来的快
五年级语文第六单元教材简析一单元教材分析本组教材以父母之爱为专题编排了精读课文《地震中的父与子》《精彩极了和糟糕透了》和篇略读课文《慈母情深》《学会看病》《地震中的父与子》讲述了1994年美国洛杉矶发生大地震时一位父亲在废墟中经过38小时的挖掘终于救出儿子的传奇故事《慈母情深》讲述了贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地给钱让我买《青年近卫军》满足了我读书的强烈愿望《精彩极了和糟糕透了》记叙了父母
惠迪教育五年级一对一个性化作业一读拼音写词语 zhāo pái qí shí jí qiè( ) ( ) ( ) huán jìnɡ yú lè lǐ yóu (
五年级语文第一次月考试卷班级: : :一写出下列字的拼音(15分)洛( ) 榆( ) 畔( ) 帐( ) 绸( ) 愁( ) 腮( )甚( )魂( ) 幽( ) 绿( ) 葬( ) 衰( ) 侨( ) 潺( )二组词(15分)幽: 慈: 稀:
太平镇老庄小学教学教案科目语文年级二年级课 题识字四 教者一舟课时第一课时教具准备 教学 目标1会认9个生字会写4个字 2能正确流利地朗读成语初步感知成语的意思体会其中的韵律感 3初步感知成语的特点课前检测 说说你知道的成语教学过程一故事引入激发兴趣 1讲故事《拔苗助长》今天老师给小朋友带来一个有趣的成语故事讲述故事《拔苗助长》让学生找出与故事内容相符的成语(贴成语卡片拔苗助长) 简单
太平镇老庄小学教学教案科目语文年级二年级课 题 识字七教者一舟课时第一课时教具准备 教学 目标1认识护牢等10个生字会写丛牢等2个字2准确熟练地朗读拍手歌读出节奏感3有保护动物的意愿课前检测玩拍手歌游戏教学过程一游戏导入激发兴趣二初读儿歌认识生字1自由读儿歌把每个字读准确把每句话读通顺不认识的字请教拼音2这首儿歌都讲到了哪些动物再读儿歌圈出小动物的名字3指名说儿歌里有哪些小动物出示动物图片4现在我
5古诗词三首学习目标1.识记本课四个生字并正确书写运用.2.体会诗人借不同景物抒发情怀的写法.3.感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情.课前准备1.了解王安石的生平.2.了解宋朝诗人张籍清朝纳兰性德.教学过程第一课时一导游介绍激趣导入 (出示地图标明瓜洲京口的大略位置.) 1.谈话:今天老师给你们当导游好不好 a.汴水流泗水流流到瓜洲古镇头.这首传唱了千年的歌谣向我们介绍的是瓜洲.瓜
五年级上册语文第二单元测试试卷 : 一我能朗读准确写漂亮(看拼音写字)(6分)Xī han yōu fāng shuāi lǎo shǒu juàn néng shū shàn huà二我来当裁判
人教版小学语文第十册第二单元自测卷(卷面:2分) 班别 成绩 第一部分:基础知识积累与运用(32分)一??????????? 看拼音我能规范地写地相应的字词(4分)biān jiānɡ kū wěi xī duàn liàn shù(
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