三年级上册品德与社会教案我长大了〖课程资源的开发与运用〗 (一)学生准备 能够反映自己健康成长和家庭幸福生活的照片或事情 (二)教师准备 1.了解学生对父母的感情以及父母与家庭在学生心目中的地位 2.了解学生如何认识在一个温馨的家庭里父母与孩子之间应具有的关系 3.课前联系一些学生家长对他们进行采访了解他们在承担家庭角色时的内心想法并在课前用录音机录下一些家长的心里话 4.邀请
第一单元 家庭学校和社区第1课 我爱我的家一:教学目标1活动目标 知识与技能:让学生懂得人人都有自己的家人的生活离不开家知道自己的成长离 不开家庭 通过了解家庭的过去和长辈们小时候的生活 进一步加深对家庭的认识和了解 感知社会进步给家庭生活带来的变化2 情感与态度:培养学生爱家的情感和对家的归属感让学生感受家庭的温暖激发爱家的 情感二:教学重难点 1重点:让学生感受家庭温暖培养对家的亲近
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1人人都有自己的家教学要求:1使学生了解家上哺育我们成长的摇篮2使学生了解家人之间有着浓厚的情感3使学生了解自己的家庭组成及历史4培养学生热爱家庭的情感教学重点:使学生了解自己的家庭组成培养学生热爱家庭的情感教学难点:了解家人对自己的深厚的感情教学用具:家庭情况调查表教学方法:讨论法调查研究教学时间:2课时教学过程:第一课时活动一:问问爸爸妈妈他们外出做事想不想家想一想他们为什么想家你什么时候最想
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义务教育课程标准实验教科书 六 年 级(3)班 科任教师:罗吉祥 二 〇 一 〇 年 九 月第一单元 走向文明1科技带给我们什么教学目标:1.感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活给我们生活带来了数不清的好处使我们的生活发生了巨大的变化2.认识科技是把双刃剑学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法教学重点难点:重点:感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活给我
课时教案A第 一单元第 一 课 授课时间 月 日课 题1. 游戏里的规则课型新授课教学目 标情感态度通过做游戏帮助学生体验和了解规则的意义 知识技能初步懂得为什么要遵守规则知道规则可以修改尝试修改规则 过程方法能够控制自己的行为自觉遵守活动规则学校纪律和社会相关规则学会运用 法律保护自己教 学重 点难 点初步懂得为什么要遵守规则知道规则可以修改尝试修改规则教 学设 计思 路
义务教育课程标准实验教科书 六 年 级(3)班 科任教师:罗吉祥 二 〇 一 〇 年 九 月第一单元 走向文明1科技带给我们什么教学目标:1.感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活给我们生活带来了数不清的好处使我们的生活发生了巨大的变化2.认识科技是把双刃剑学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法教学重点难点:重点:感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活给我们生活
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