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  第17课科学技术的成就（一）教师：黄南鲜学校：中八中学“两弹一星” 原子弹、氢弹、和东方红1号人造地球卫星。科学家邓稼先。动脑筋：（91页）答：中国只有研制出自己的原子弹、才能粉碎帝国主义的核威胁，人民才能过安宁的生活。籼型杂交水稻中国杂交水稻专家，袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。练一练（93页）列举出本课中三项重大科技成果：1、1964年10月16日原子弹爆炸成功；2、1970年4月27日东方红1号人造地球卫星发射成功；3、1973年袁隆平培育出籼型杂交水稻。

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  课题第17课科学技术的成就(一)执教者本溪市第十六中学 崔丽君教学重点建国以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的动人事迹教学难点建国以来取得重大科技成就的原因教学过程教师活动学生活动导入新课：1894年中日甲午战争时兵力和舰队都不弱于北洋舰队全军覆没于自己国家 威海卫港湾内但是新中国刚过半个世纪人民海军就能驾驶着国产的导弹驱逐舰环球访问遨游世界大家都已经知道发生这么强烈反差的原因在于

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  乡中心学校导学案课 题：第17课 科学技术的成就(一)时 间：年级八年级主备人审核人学习目标：1掌握建国后科学技术的主要成就杰出科学家的事迹2分析科技发展的原因和意义3通过学习几位科学家的事迹找出这些科学家成功的共同原因学习他们为振兴中华刻苦钻研奋发图强的优秀品质继承和发扬他们的光荣传统学习重点：建国后科学技术的主要成就和杰出科学家的事迹学习难点：建国后我国科学技术发展的原因预