相关文档

• 学生学分认定管理办法.doc

  学生学分认定管理办法根据教育部2003年颁发的《普通高中课程改革方案(实验)》和《山东省普通高中学生学分管理方案(试行)》的要求为科学规范有序实施普通高中学生学分的认定和管理促进高中新课程的顺利推进结合我校的实际情况特制定本管理方法??? 一学分的意义??? 普通高中课程改革方案的精神阐明学分是对学生在课程学习方面的经历和发展水平的认定用以记录学生在相应的课程领域的成长经历和达到的发展程度为了更好

• 丽水学院学生课外学分认定及管理办法.doc

  #

• 重庆市普通高中学生学分认定管理办法.docx

  #

• 河北大学本科生创新学分认定及管理办法.doc

  河北大学本科生创新学分认定及管理办法校教字〔2010〕9号为培养高素质创新人才增强学生的创新意识提高学生的实践能力和创新精神鼓励大学生积极参加课外科技创新活动特制定本办法一创新学分的界定创新学分是指学生在校期间根据自己的特长和爱好从事超出本专业培养方案要求的科研和实践等创新实践活动而取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果经学校相关部门认定后被授予的学分如：参加数学建模竞赛电子设计竞

• 云南省普通高中学生学分认定及管理办法.doc

  附件2：云南省普通高中学生学分认定及管理办法（试行）根据《普通高中课程方案（实验）》（教基〔2003〕6号）和《云南省普通高中课程改革工作实施方案》（云教基〔2009〕24号）《云南省普通高中新课程改革课程实施指导意见》（云教基〔2009〕25号）等文件精神自2009年秋季入学的普通高中学生开始对学生的课程修习状况实行学分管理为规范普通高中的学分认定与管理工作促进普通高中课程改革的有效实施促进学生

• 浙江农林大学大学生创新创业学分认定管理办法.doc

  #

• 西南大学本科学生创新实践学分认定与管理办法.doc

  西南大学本科学生创新实践学分认定与管理办法（试 行）第一章 总 则第一条 为了倡导和鼓励大学生发展个性积极参与科学研究技术开发学科竞赛文学艺术创作及各类社会实践活动激发和培养大学生的创新精神创业意识和实践能力提高大学生人文素养科学素质和艺术修养经学校研究决定在本科学生中设立创新实践学分第二条 创新实践学分是指全日制本科学生在校期间以我校学生名义参加课外创新实践活动并获得成果者按规定获得

• 学分自我认定办法.doc

  #

• 河南大学学生专项学分认定办法.doc

  河南大学学生专项学分认定办法? 专项学分内容学生可根据自身情况在以下所列专项进行选修对某一专项可多修也可少修或不修但至少修够7学分方可毕业1.读书：读书以读书笔记的形式取得学分①学生所读书目必须是学院推荐书目②学生读完推荐书目中的6本书且每本书均有1500字左右的读书笔记可获得1学分2.学年论文或课程设计①每学期期末由辅导员组织收集学生申请学分的学年论文或课程设计并将材料提交学院专项学分组②学

• 课外研学学分认定办法.doc

  东南大学本科学生课外研学学分认定办法（2008年修订）总 则一学生课外通过科学研究而学习（称为：课外研学）已作为我校本科教学所实施的理论教学实践教学自主研学三位一体教学新模式的组成部分而落实到各院系的人才培养方案中从2003级起方案规定每位学生在四学年中必须通过科研实践学科竞赛创新实践和学年作品等活动取得2学分作为毕业的必要条件该性质的学分即为课外研学学分二学生能否获得课外研学学分以重在参与和体