高效实用的教学方法(上)? ?(一)具体教法简介 一导入的方法 新课的导入是教学首要的一环很多教师非常重视新课导入的改计注意创设问题的情境力求使导入自然合理符合学生认识结构和心理特征使教师的教与学生的学处于协调和谐的状态导语设计的一般方法如下: 1悬念导入法教师精心设计一个紧扣学生心弦的情境或问题造成学生渴望的心理状态使学生欲罢不能顿生一种强烈的求知欲然后自然引出所讲内容 2抒情导
如何保证新课程实施的有效性新课程改革后学生上课时间逐渐减少怎样用有限的时间来完成教学任务如何提高教学效率确保教学质量是摆在每个教师面前的一个重要课题什么是高效率的教学在有限的时间里使学生获取更多的知识技能得到充分训练还能学到一定的方法情感态度价值观得到更好的培养一句话就是使学生获得更大更快的发展下面谈谈提高教学效率的几种方法:一激发学生乐学兴趣兴趣也是求知的巨大动力发明创造的源泉兴趣的
提高教学的实效性教学设计教案Teaching procedures:Step I Pre -reading1. Lead inWith the help of the picture talk about First impressions together to warm them is employed to help studentse up with some word
巧用追问 提高教学实效——例谈数学追问的途径与时机 浙江省天台外国语学校 王小权 内容提要:追问是教学过程中教师针对学生中的生成情况在一问之后又进一步提出新的问题从而对思维活动进行即时的疏导点拨促进学生有效学习它具有偶然性和随机性因此我们认为提高追问有效性的关键是找准途径把握时机讲求一个巧字本文主要从学生探究的兴趣点
高效教学模式实施方案一指导思想为了进一步规范办学行为全面实施素质教育进一步提高我校的教育教学质量切实减轻学生过重的课业负担向教学效益要质量我校决定在开展全面学习推广杜郎口中学教改的成功经验的基础上结合我校实际在本学期进行教改实验鼓励教师大胆进行教学改革改变原有的陈旧教法发展我校的教学模式即总要求是先学后教小组合作当堂训练的教学模式重创设和谐为宗旨发挥学生的主体作用培养学生自学
金沙县鼓场中学提高教学效率实施方案???为适应基础教育课程改革深入发展的需要进一步提高教学效率为进一步加强教师队伍建设大力提升教育竞争力根据教育局文件精神结合鼓场中学实际决定2014-2015年在全校开展教学效率提高活动现制订如下实施方案一指导思想以科学发展观为指导以实施素质教育为宗旨以推进课程改革为载体以端正教育思想丰富专业知识提高专业技能为重点以提高教学效率为突破口创建
《唱歌教学方法使用的有效性》一研究的目的和意义 (一)问题的提出 新教材课程标准中提到(1)现代小学音乐教育必须以是否有利于学生享受音乐学习音乐参与音乐实践活动奠定学生在音乐方面的可持续发展的基础为目标包括享受音乐学习音乐发展自身音乐能力的坚实基础这是基础音乐教育的要义所在即音乐教育应该在一定程度上活化让学生参与丰富多彩的音乐活动有趣地令人开心地掌握基本的音乐文化知识和技能(2)要通过提
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《提高教学效率的策略与方法》心得海明小学 王守兰利用空余时间读了《提高教学效率的策略与方法》这本书对我感触很大教学是深化课程改革落实素质教育的主渠道有效的教学实际上在于倡导教学要有价值有效果有效率有魅力有如下心得体会一教学理念的更新1.学生是主体学生是的主人教师是学生学习的引路人在过去的教学中我们把学生放在了被动学习的地位教师不重视培养学生学习的兴趣一味的采取压制强迫
小学美术高效教学的方法初探周锐我认为在高效美术教学中要简化教学环节优化教学设计精心设计问题引导学生主动的探究在课上处理好预设与生成之间的关系并实现高效的学生主体性实践及对学生的鼓励性评价是上好一节高效的美术课的中心也是关键.经过1年多的实践及探索结合《美术课程标准解读》并查找了相关高效美术教学的书籍我对美术的高效性教学也有了比较深的认识.要做到高效教学要从以下几个方面来思考:一简化
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