我们被眼前的情景惊呆了:在这些手脚并用头发长得像野人一样的孩子中间有的已经整整和外界隔绝了七年有的因逃跑未遂被打致残有的孩子被监工用烧红的砖头把背部烙得血肉模糊(后被人救出在医院治了数月也未痊愈)他们每天工作14个小时以上还不让吃饱饭有时因劳累过度稍有怠工就会被监工随手拿起的砖头砸得头破血流然后随便拿起一块破布一裹了之继续干活至于拳打脚踢棍棒伺候更是家常便饭更有甚者有的孩子被打手打成重伤也
包身工夏 衍作家作品 夏衍原名沈端先此笔名从发布《包身工》起用浙江省杭州市人作品有《上海屋檐下》《法西斯细菌》《考验》等话剧本并把小说《林家铺子》 《祝福》等改编为电影剧本 《包身工》是中国现代文学史上第一部报告文学写作年代:1935年经过两个多月起早摸黑深入工厂观察调查了解才写成这样真实的文章文体知识 报告文学是散文的一类是文艺通讯特写速写等的总称 基本特征有三: 真
包 身 工夏衍1.掌握报告文学的文体特点2.学习本文点面结合的写作方法能品味文中内涵丰富情感充实的句子3.掌握文章的主旨大意了解旧社会包身工的悲惨生活认识日本帝国主义和中国封建势力互相勾结残酷压榨劳动人民的罪行4.学完本文后能由此深入思考现实问题弱势群体一波巨澜潮起潮落能迭出惊心动魄的鸣响一个故事苦涩悲叹能营造肝肠寸断的凄凉一篇文章血泪浸透能引发风雷激荡的抗争夏衍先生所写的报告文学《包身工》就
第11课 包 身 工 1掌握报告文学的文体特点。2学习本文“点面结合”的写作方法,能品味文中内涵丰富、情感充实的句子。3掌握文章的主旨大意,了解旧社会包身工的悲惨生活,认识日本帝国主义和中国封建势力互相勾结、残酷压榨劳动人民的罪行。4学完本文后,能由此深入思考现实问题,弱势群体。一波巨澜,潮起潮落能迭出惊心动魄的鸣响;一个故事,苦涩悲叹能营造肝肠寸断的凄凉;一篇文章,血泪浸透能引发风雷激
包 身 工夏 衍1掌握报告文学的文体特点。2学习本文“点面结合”的写作方法,能品味文中内涵丰富、情感充实的句子。3掌握文章的主旨大意,了解旧社会包身工的悲惨生活,认识日本帝国主义和中国封建势力互相勾结、残酷压榨劳动人民的罪行。4学完本文后,能由此深入思考现实问题,弱势群体。 一波巨澜,潮起潮落能迭出惊心动魄的鸣响;一个故事,苦涩悲叹能营造肝肠寸断的凄凉;一篇文章,血泪浸透能引发风雷激荡的抗争。
第11课 包身工 第一课时【自主学习?】1 līn késou pǔ tīng lòng lánlǚ shuì qì cáo niù zhà zhá xiān jīng wōjù yáo kāi lù pánshān kè gǔn chǎn gān kān xiàn lù kūlóu zhèng shēnyín 2蠕 荤 赚 瞌 殴 噩 虐【能力提升
6月5日大河论坛出现一个题为——《罪恶的黑人之路孩子被卖山西黑砖窑400位父亲泣血呼救》的帖子帖子以400位河南籍父亲的口吻陈述:他们的孩子大多在郑州火车站汽车站立交桥下马路边等地方被人贩子或诱骗或强行拉上车以500元一个的价格卖到山西的黑砖窑做苦工山西临汾市永济市是窑场比较集中的地方 满身伤痛 精神失常 他们受到的伤害用金钱是无法弥补的 文体常识 日本帝国主义的侵略步步深入我国人民
6月5日大河论坛出现一个题为——《罪恶的黑人之路孩子被卖山西黑砖窑400位父亲泣血呼救》的帖子帖子以400位河南籍父亲的口吻陈述:他们的孩子大多在郑州火车站汽车站立交桥下马路边等地方被人贩子或诱骗或强行拉上车以500元一个的价格卖到山西的黑砖窑做苦工山西临汾市永济市是窑场比较集中的地方 在山西万荣县一黑窑场做苦工的孩子最小8岁最大13岁现在有29名孩子获得解救还有几百个孩子不知下落 作家
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