正弦稳态:电路已经进入稳定状态电路各部分的电压和电流都按正弦规律变化 正弦量及其描述w ty i y i 电压与电流反相 正弦量及其描述R交流表指示值铭牌额定值通常指有效值例:已知电路中的两个分电压为:1.复数(复习)复矢量与实轴的夹角 ——称为A的幅角的主值 一般幅角主值范围在 之间o加减——平行四边形或多边形法则A1) 用相量表示正弦量二正弦量的频域(相量)表示 正弦
画一个直角三角形ABC使得∠A = 50°量出∠A的对边BC的长度为3cm斜边AB的长度为.则动脑筋 637 355(3)呢55°46′2ndf按键的顺序 °53′(1) sinα则α≈A
《教材解读》配赠资源???版权所有PAGE 第四章 锐角三角函数4.1 正弦与余弦基础导练1.在Rt△ABC中∠C=90°BC=2sin A=则边AC的长是( ) A. B.3 C. D.2.已知△ABC中AC=4BC=3AB=5则sin A=( ) A. B. C. D.3.在Rt△ABC中∠C=90°s
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学案7 正弦定理余弦 定理及应用名师伴你行SANPINBOOK考点一考点二考点三考点四考点六考点五考点七名师伴你行SANPINBOOK(2)a=2RsinAb=2RsinB (3)sinA=
1岩石力学与工程ROCK MECHANICS AND ENGINEERING地应力概述q2本节主要内容1概念2研究地应力的必要性3地应力的成因4地壳浅部地应力分布的一般规律341 概述411地应力的概念地应力:是存在于地层中的未受工程扰动的天 然应力,也称岩体初始应力、绝对应 力或原岩应力。 4412 地应力测量的必要性及意义a)它是引起各种地下或露天岩石开挖工程变形和破坏的根本作 用力。 区别于
技术矛盾及其描述西南交通大学公共管理学院王伯鲁E-mail: blue-wang@技术矛盾举例( TECHNICAL ONTRADICTIONS )技术矛盾特征系统的几个元素或参数相互冲突当一个参数被改善时,另一个参数即变差系统可以有许多潜藏的技术矛盾39个通用工程参数通用工程参数分类 1。物理及几何参数:(1)~(12),(17)~(18),(21)条。 2。技术负向参数:(15)~(16),(
第1章 信号及其描述signal and its description10 序 Introduction11 信号的分类 Signal classification12 信号的描述 Signal description13几种典型信号的频谱 Several typical signal’s spectrum第1章 信号及其描述10 序 Introduction信号(Signal):随时间或空间
正弦和余弦(3)学习目标:1能用三角函数的知识根据三角形中已知的边和角求出未知的边和角2理解并掌握正弦余弦的含义会在直角三角形中求出某个锐角的正弦和余弦值3能用函数的观点理解正弦余弦学习重点:在直角三角形中求出某个锐角的正弦和余弦值学习难点:在直角三角形中求出某个锐角的正弦和余弦值学具准备:电脑课件学习方法:分析法讲练法学习过程:一知识回顾1如何求sin45°的值.2如何求sin60°的值.3计算
正弦和余弦(2)学习目标:1理解并掌握45°60°角的正弦值的求法2初步掌握计算器求三角函数值并熟练应用3提高学生学习数学的兴趣学习重点:理解并掌握45°60°角的正弦值的求法学习难点:初步掌握计算器求三角函数值并熟练应用学具准备:电脑课件学习方法:讲练结合法学习过程:知识回顾什么叫正弦在平面直角坐标内在一点P(34)连接OP求OP与X轴正方向所夹锐角的正弦值3小刚说:对于任意锐角α都有0<sin
正弦和余弦(1)学习目标:1使学生理解锐角正弦的定义2会求直三角形中锐角的正弦值3使学生经历探索正弦定义的过程逐步培养学生观察比较分析归纳的能力学习重点:1理解和掌握锐角正弦的定义2根据定义求锐角的正弦值学习难点:探索在直角三角形中任意锐角的对边与斜边的比值是一个常数的过程学具准备:电脑课件学习方法:分析法讲授法练习法学习过程:一知识回顾1什么叫三角形2△ABC的对边分别怎么表示3三角形的构成因素
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