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  教师个人读书计划范县第二小学 李凌云 苏霍姆林斯基说过：要天天看书终生以书为友这是一天也不能断流的潺潺小溪它充实着思想读书能够改变教师的人生而且能促使教师去不断地思考教学工作生活生命从而实现自我人生层次的提升和生命的升华根据个人实际我制定本学期读书计划如下：一指导思想:　　以端正教育思想丰富专业知识提高专业技能为重点努力提高教书育人水平我努力促进自己提高业务素质享受阅读享受教育二读书目标

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  个人读书计划?曾几何时我们放下了书籍每天忙于应付一件又一件教育的琐事曾几何时我们远离了书籍对教育教学中出现的问题感到那样的盲从曾几何时我们头脑贫瘠对孩子提出的一个个问题显得那样的力不从心曾几何时……我们真应该放下手中的琐事合理安排好时间制定有效的读书计划专心充充电了有人说：当今世界谁拥有更多的知识谁就掌握了竞争的主动权只有崇尚知识的民族才是有希望的民族只有崇尚知识的教师才是堪当时代重任的教师

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  2011年教师个人读书计划(2010-2011)学年度第二学期 世上万物皆属身外惟有一样东西却能点入肌肤融入骨让我们耳聪目明志存高远这便是书 天下风光在读书读书让我们懂得古今中外读书让我们看到天上人间我们无需回走千年便可穿水泊上梁山结识英雄好汉我们无需逾越千里便可问巴尔扎克从人间喜剧里听出悲意我们无需跋山涉水便可领略到名师大家的教学风范 教师———传道授业解惑者这种特殊的职业就决定了教

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  个人读书计划商丘市红旗路小学六年级一班 孙彦读书能够改变教师的精神气质和品性教师作为传道授业解惑者这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事作为一名教师在一定意义上说读书就意味着教育学校就是一个学生在教师指导下读书的空间而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响因此教师的读书不仅是学生读书的前提而且是整个教育的前提把读书活动融入到自己的教育教学工作当中促进教学实践与理

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  教师个人读书计划孙如东一指导思想：通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力努力转变思想观念思维模式进行教育创新通过阅读经典丰富人生让生命在阅读中更加精彩二我的读书目标：1通过学习教育经典理论转变教育观念提高教育教学能力教育创新能力同时通过阅读接触更广的课外知识深化更多的学科内容 逐步养成多读书读好书的习惯2通过阅读学习树立正确的世界观人生观价值观和教师职业观建立新型的师生关系塑造良

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  教师读书计划教育天然需要教师具有一种博大而高远的精神一种充实而圣 洁的灵魂一种虔诚而温馨的情怀和追求完美人生的信念这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事作为一名教师在一定意义上说读书就意味着教育学校就是一个学生在教师指导下读书的空间而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响因此教师的读书不仅是学生读书的前提而且是整个教育的前提把读书活动融入到自己的教育教学工

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