圆柱圆锥整理复习填空1一个圆柱的底面半径是3分米高是5分米它的底面积是( )表面积是( )体积是( )2把一个底面周长是厘米的圆柱侧面展开得到一个正方形这个圆柱的高是( )厘米3一个圆锥的底面直径和高都是6cm它的体积是( )cm34一个底面直径是10厘米高是20厘米的圆柱体如果把它沿直直径垂直于底面切成两
《圆柱与圆锥》整理和复习(独立自主团结合作解疑演练我最棒)一第一关:知识梳理小组交流1圆柱的侧面是( )面沿着高剪开展开后会得到一个( )形长方形的长等于圆柱的( )宽等于圆柱的( )当圆柱的( )和( )相等时它的侧面展开后会得到一个( )形2将圆柱的底面分成许多相等的扇形拼起来会得到一个近似的( )分的份数越多拼成的图形
增村完小六年级数学导学案最炫的小组: 备课人:刘斌霞 上课时间: 课题一单元整理复习课型单元提升课课时1课时学习目标1我能熟记圆柱圆锥各部分名称掌握圆柱圆锥特征2我能掌握圆柱和圆锥表面积体积计算方法并熟练计算圆柱和圆锥的表面积和体积3我要提高观察比较抽象概括及逻辑推断的能力重点进一步了解圆柱圆锥的特点熟练圆柱圆锥的体积计算方法难点形成表象建
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理与复习数学课件特征计算公式上下两个底面是( )侧面展开是( )它的长等于圆柱的( )宽等于圆柱的( )表面积体积只有( )个底面是( )侧面展开是个(
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人教版新课标六年级下册数学学导案? 整理和复习课型:复习课 练习课 主备人:王群一学导目标:1通过回忆小组交流说出圆柱和圆锥的特征和有关计算公式2通过练习展示会运用公式准确解决有关圆柱的表面积和体积及圆锥体积的实际问题二学导重点:运用所学知识解决实际问题学导难点:熟练地运用所学知识解决实际问题三知识衔接1回忆圆柱和圆锥的体积公式推导过程2基本公式
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级你都学过哪些立体图形长方体正方体圆柱圆锥表面积: .abc体积: 2(abbcac)abc长方体a表面积: 6a2体积: a3正方体圆柱和圆锥整理与复习圆柱的特征:1.两个底面是半径相
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 圆柱圆锥的复习整理人教新课标六年级数学下册教学目标1.通过整理复习进一步巩固认识圆柱和圆锥的特征以及他们之间的联系2.熟练掌握圆柱表面积体积和圆锥体积的计算方法3.进一步发展同学们的空间观念提高解决实际问题的能力温故知新(1)发言有序(2)认真倾听(3)整理完善 类别特 征表面积 体 积 关 系形 成圆柱
圆柱和圆锥整理与复习编 写 人: 审核组长: 审核主任: 温馨寄语:敢于挑战敢于超越我相信我最棒学习目标:1通过复习我能说出圆柱圆锥的特征以及它们之间的联系与区别会用计算公式正确计算圆柱表面积体积和圆锥体积2我会灵活运用圆柱和圆锥的知识解决生活中的实际问题(重点)学法指导:练习法小组讨论法与点拨指导相结合学习过程:知识链接:1圆柱有( )个面( )个底面( )个
千阳县启文小学 教师电子备课导学案 审核人签字:班级六年级科目数学课题《 圆柱与圆锥》整理和复习主备教师王晓英执教教师备课时间 2 月 15 日上课时间月 日 星期( )课时2课时教学目标1知识与能力:通过整理和复习使学生对圆柱圆锥的有关知识掌
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