223 实际问题与一元二次方程内蒙古扎兰屯市第七中学宝黄金梁再见
第二十二章 一元二次方程内蒙古扎兰屯市第七中学宝黄金梁221 一元二次方程①②③ 解:解:解:解:解:1再见
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223一元二次方程的应用复习回顾:1解一元二次方程有哪些方法? 直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法. 2列一元一次方程解应用题的步骤? ①审题,②设出未知数 ③找等量关系 ④列方程,⑤解方程, ⑥答 探究1:有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,则第一轮后共有人患了流感,第二轮后共有人患了流感X+1x(x
解法一:设正中央的矩形两边分别为9xcm7xcm依题意得解法二:设上下边衬的宽为9xcm左右边衬宽为7xcm依题意得即其中的 x=25超出了原矩形的宽应舍去.注意:这两个面积的重叠部分是 x2 米2答:所求道路的宽为2米(2)20x米2练习:x这里要特别注意:在列一元二次方程解应用题时由于所得的根一般有两个所以要检验这两个根是否符合实际问题的要求.
课题:223实际问题与一元二次方程一、教学目标1会利用一元二次方程解决简单的图形问题2培养分析问题解决问题的能力,发展应用意识二、教学重点和难点1重点:利用一元二次方程解决简单的图形问题2难点:根据图形问题列方程三、教学过程(一)创设情境,导入新课师:前面我们学习了有关一元二次方程的知识,我们学习了什么是一元二次方程,学习了什么是一元二次方程的根,学习了如何解一元二次方程现在,老师要同学们想这
习题 222内蒙古扎兰屯市第七中学宝黄金梁解:解:9311解:解:解:解:解:解:解:解:解:解:解:解:解:解:解:再见
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级22.3实际问题与一元二次方程复习引入 路程速度和时间三者的关系是什么路程速度×时间 我们这一节课就是要利用同学们刚才所回答的路程速度×时间来建立一元二次方程的数学模型并且解决一些实际问题.探究新知 一辆汽车以20ms的速度行驶司机发
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教课标九上·§21.1 (1)22.3 实际问题与一元二次方程(第2课时)人教课标九上·§22.3(2)复习:列方程解应用题有哪些步骤 对于这些步骤应通过解各种类型的问题才能深刻体会与真正掌握列方程解应用题. 上一节我们学习了
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