单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级研究性学习 研究性学习是学生在教师指导下从自然社会和生活中选择和确定专题进行研究并在研究过程中主动地获取知识应用知识解决问题的学习活动研究性学习与社会实践社区服务共同构成综合实践活动 研究性学习 主要内容 1研究性学习的特点 2研究性学习的过程研究性学习
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级节约资源保护环境409班一使用布袋拒绝使用塑料袋使用布袋1.可以大量减少塑料袋的使用 2.使用寿命比纸袋长 3.可以循环利用 4.价格低廉易于推广二倡步行骑单车减少汽车尾气排放 1.有利于身心健康 2.利于保护环境三不鼓励制作购买动植物标本 认识国家重点保护动不把野生动物当宠物饲养: 保护环境就是保护动物人
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高考直通车官网: 新浪微博@高考直通车 号:gkztctx高考直通车整理 2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)基本能力测试试题与评析本试卷分第I卷和第II卷两部分,共12页,满分100分。考试用时120分钟。答题前,考生务必用05毫米黑色签字笔将自己的、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷(共30分)注意事项:第
一山东音乐艺术:1山东民歌(1)主要特点:山东民歌具有质朴淳厚强悍粗犷和诙谐风趣等特点一种表现山东人民朴实憨厚的性情往往以生活小调为最突出另一种表现山东人民在和大自然斗争中的伟大气魄坚强意志和英雄性格的歌曲就表现出强悍粗犷的特点如在劳动号子中以黄河硪号(山东省阳谷县将黄河硪号确定为非物质文化遗产)海洋号子最有代表性(2)重点曲目介绍:①《沂蒙山小调》又名《沂蒙山好风光》是一首带有山歌风格风味的小调
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级研究时间:11月2日——班会课 高二(8)班 第4组指导老师:组长:组员:研究课题 探究高中生早恋现象一课题的提出 当我们走在街上可遇到一双双身穿校服的男女迎面而来他们大多十指紧扣时而卿卿我我时而打情骂俏他们的行为亲昵得不符合他们的年龄在我校高中拍拖的现象也很普遍平均每个班少则五至六人多则十来二十人由此可见中学生早恋现象已
福建省厦门双十中学研究性学习课 题 本课题名称 关于青少年玩网络游戏现状的看法的调查与分析 课题组长 陈扬妍 课题组成员 林小瑶刘敏格林澜馨 指导教师 2015 年 6 月 15 日开 题 报 告开题时间2
研究性学习课题学生课桌的设计研究课题:学生课桌的设计课题组长:宫红火课题组成员: 王健、谢永璨、张寻、段静、陈自银所属班级小组:高二(13)班第十小组指导教师:单慧敏研究主导课程:通用技术相关课程:生物、物理、信息技术小组分工:组长:进行总体规划,拟写报告张寻、王建:进行的搜集及整理 陈自银、段静:对数据进行整理统计及分析谢永璨:进行PPT的制作选题目的: 现有的课桌椅向后倾斜了一定的角度,较
《研究性学习》专题复习专题一 研究课题的确定 研究性学习基本流程1准备阶段:(1)确定研究课题(项目) (2)制定研究方案(计划书开题报告)2实施阶段:(1)搜集分析信息(制作材料等)(2)具体实施—访谈法文献研究法(法)实验法调查法案例法等(问卷访谈提纲数据图表卡片)3总结阶段:成果展示---辩论会研讨会成品论文倡议书实验报告等围绕环境确定研究课题 1.确定对象发散联想2.形成问题
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