《 我家跨上了信息高速路 》(开发型) 教 师陈莉学 科语文执教班级三(1)教学时间2011年4 月29 日(第 12周星期 5 )教学地点三(10教学内容我家跨上了信息高速路教学课时第 12 课时教学课型阅读是否集体备课否教材分析这篇略读课文选自九年义务教育五年制小学语文第六册是一篇科普知识性短文课文以我家跨上信息高速路妈妈教我上网的经历深入浅出地介绍了电脑网络
语文教案《我家跨上了信息高速路》教学目标: 1理解情不自禁便捷迫不及待目不转睛赞叹羡慕恋恋不舍愣愣地等词语 2有感情的朗读课文理解课文内容初步认识网络的用处 3增长学生的见识激发学生对信息技术的兴趣关心信息技术在社会生活中的应用 教学重点: 有感情的朗读课文理解课文内容初步认识网络的用处 教学难点: 增长学生的见识激发学生对信息技术的兴趣关心信息技术在社会生活中的
《我家跨上了信息高速路》教学设计学科语文年级三年级课型阅读课题《我家跨上了信息高速路》课时一课时主备人 学习目标1会认4个生字会写14个生字2理解课文内容初步认识网络的用处激发学生对网络和科技的兴趣预习安排1进行预习指导三读2利用学过的识字方法课前自学生字并组词课前准备导学案学习方法自主 合作 学习学习重难点初步认识网络的用处体会网络的神奇教学过程环节(时间)教师活动学生活动一课
《我家跨上了信息高速路》教案班级:人教版三年级教案序号:第23课教学目标:理解课文内容初步认识网络的用处激发学生对网络和科技的兴趣重点:初步认识网络的用处体现网络的神奇难点:掌握网络的含义与网络对人类社会的改变授课时间:两个课时教学过程第二课时导语:同学们汽车能行驶在高速公路上火车也可以行驶在提速的铁路上那么请同学们想一想信息也有行驶在高速路它行驶的高速路会是怎么样的呢今天让我们一起学习第2
23.《我家跨上了信息高速路》教案教学目标:1会认会写课后的络箱迫等15个生字理解并运用情不自禁迫不及待目不转睛等词2通过朗读品词句看图片等方式能读懂课文的内容了解叙述顺序3对电脑网络能建立一个表象知道一些电脑网络的作用培养对网络的兴趣教学重点:了解电脑网络的含义及部分作用教学难点:增长见识激发对电脑网络的兴趣教学准备:PPT教学时间:两课时教学过程:第一课时一导入新课同学们你们知道高速路和
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《我家跨上了信息高速路》 《我家跨上了信息高速路》内容浅显结构清晰人物神态和心理描写细致兴趣是最好的老师魏老师以趣为本课教学的切入点在整个教学设计上表现了她对教材的深入分析如:导课中的寻趣对双引号的用途的质疑与讲解:在预习检查指导写字在整体感知环节中的激趣:在教学优美句段时运用比喻并对比喻句的语言训练以及讲解省略号的用意进而对学生进行排比句的语言训练并且让学生学习批注——做了深入浅出的展趣课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级23 我家跨上了 信息高速路 互联网又称因特网(Internet)是世界上最大的计算机网络系统目前已有近两百个国家和地区的数以亿计的计算机连接在这个网上因特网连接着众多的信息库可以提供全球性的信息沟通其信息包括文字数据图形图像声音等
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