相关文档

• 语文上册复习计划-六年级语文复习计划.doc

  一学生学习情况分析我班有学生二十八名这些学生通过一学期的学习已经掌握了十二册语文应当掌握的内容但是也有差异性在这册教材中学生掌握最好的是一些基础性死记硬背的知识对于积累的课外阅读学生掌握就不怎么好了通过几次摸底和平时观察我班优秀的学生有8人占全班中间生16人占全班的差生6人占全班的20分析这些差生的原因主要是：一名学生基础差他的基础知识积累只相当于二年级水平有两名学生贪玩对学习不认真平时

• 六年级上册语文复习计划.doc

  六年级语文复习计划乌江中心小学　姚成毅一复习目标：(一)字：1.课文中所划下的所有的生字组词听写2.多音字组词能正确区分所学的形近字.同音字3.能进一步巩固平常学习中的易错字.难记忆的字4.每篇课文的日积月累全部都会写听写要过关(二)词：1.所有生词书本里的练习册里的词都要会写会运用2.所有四字词语成语牢记听写并会填空3.按照词的类型分类复习掌握所学的词语盘认读并听写这些词语4.复习课文中出

• 六年级语文上册复习计划.doc

  六年级语文上册复习计划船岗小学：梁见球经过本学期的学习大多数学生已掌握了本册语文书中的知识点但是由于学生的个体差异导致了他们语文素养的参差不齐在最后的这段时间里教师应集中精力抓住时机把复习作为促进学生发展的重要环节精心设计复习过程恰当选择复习方法从而最大限度地提高每个学生的语文素养现制定复习计划如下：　　一抓基础　　1汉语拼音　　读拼音写词语句子的关键是拼读后要先想出语义然后正确地写出有关的

• 六年级上册语文复习计划.doc

  六年级上册语文复习计划徐胡莹　　经过本学期的学习大多数学生已掌握了本册语文书中的知识点但是由于学生的个体差异导致了他们语文素养的参差不齐在最后的这段时间里教师应集中精力抓住时机把复习作为促进学生发展的重要环节精心设计复习过程恰当选择复习方法从而最大限度地提高每个学生的语文素养现制定复习计划如下：　　一抓基础　　1汉语拼音　　汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具要求学生能正确地认读声母韵母和整

• 六年级上册语文复习计划.doc

  六年级上册语文复习计划一六(5)班学生情况分析 全班43人男生22人女21人全班三分之二的学生学习较好三分之一的学生因学习基础差接受新知识困难较多特别是阅读存在很大的困难 二复习内容：掌握本册要求写的生字及相关词语学会联系上下文理解词语的意思学会照样子写句子能运用规范的修改符号修改病句掌握先概括后具体的构段方法能正确分析段落初步掌握分段知识能简单概括段意掌握要求背诵的课文并进行与课文相关的积

• 六年级语文上册复习计划.doc

  六年级上册语文复习计划 一.复习内容：　　1掌握本册要求写的生字及相关词语学会联系上下文理解词语的意思　　2学会照样子写句子能运用规范的修改符号修改病句　　3掌握先概括后具体的构段方法能正确分析段落初步掌握分段知识　　能简单概括段意　　4掌握要求背诵的课文并进行与课文相关的积累的巩固　　5进一步提高口语交际水平在阅读复习中相机进行实践　　6进一步了解本学年段的习作要求对自己的习作进行修改并根

• 六年级上册语文复习计划.doc

  六年级上册语文复习计划一学期即将结束我们又迎来了后期的复习工作为了使复习工作全面系统切实抓好基础知识和基本技能的复习使好中差不同的学生都得到提高我们以教学大纲教材和新《课程标准》为依据充分利用现有的教材根据学生目前存在的问题作以下系统性的复习计划一复习的目标： 复习的目的就在于查漏补缺所以本次复习的重点应该是针对本班学生存在的问题进行复习如本班学生的作文水平较差许多学生语句不通顺有些

• 六年级语文上册复习计划.doc

  六年级语文上册复习计划一指导思想：根据本学期工作计划的安排结合班级学生及语文学习的具体情况本着以素质教育为核心以提高学生实际语文能力为重点力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力在不增加学习负担的前提下进一步争取语文整体教学质量的提高 二复习时间：12月18日至12月31日. 三复习形式：分类复习 四复习内容： 1掌握本册要求写的生字及相关词语学会联系上下文理解词语的意思 2学会照样子写句子能运用

• 六年级上册语文de复习计划.doc

  六年级上册语文复习计划 一学生情况分析全班28人男生15人女13人全班三分之二的学生学习较好三分之一的学生因学习基础差接受新知识困难较多特别是阅读存在很大的困难全班同学活泼好动特别是有个别同学过分活泼以致影响班级纪律但班级集体荣誉感强凝聚力强只要适当加以引导形成良好的班风二复习内容1继续加强学生良好学习习惯的培养如认真完成作业勤于收集资

• 小学六年级语文上册复习计划.doc

  小学六年级语文上册复习计划 经过本学期的学习大多数学生已掌握了本册语文书中的知识点但是由于学生的个体差异导致了他们语文素养的参差不齐在最后的这段时间里我将集中精力抓住时机把复习作为促进学生发展的重要环节精心设计复习过程恰当选择复习方法从而最大限度地提高每个学生的语文素养现制定复习计划如下：一复习的目标： 复习的目的就在于查漏补缺所以本次复习的重点应该是针对本班学生存在的问题进行复