用牛顿运动定律解决问题(一)一牛顿第二定律1内容:物体的加速度跟所受合力成正比跟物体质量成反比 加速度方向跟合力方向相同复习:2公式: F=ma注意:(1)同时性 (2)同向性二运动学公式速度公式 :v = voat位移公式:x= vot at2 2导出公式:vt 2- vo 2 =2ax 例1.一个静止在水平面上的物体质量是2kg在的水平拉力作用下
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第七节 用牛顿运动定律解决问题(二)1了解超重现象和失重现象学习目标2理解超重现象和失重现象的原因3知道超重和失重并不是重力的增大和减小4知道完全失重现象一超重和失重 乘坐电梯时电梯里站满了人你还想挤一挤坐这一趟电梯刚跨进去警报就响起来了于是听到电梯里有人说:超重了 从顶楼下到一楼时电梯一直都正常运行着在到达一楼并开始停止时警报响了这又是什么原因呢 坐过山车时
第七节 用牛顿运动定律解决问题(二)1、了解超重现象和失重现象学习目标2、理解超重现象和失重现象的原因3、知道超重和失重并不是重力的增大和减小4、知道完全失重现象一、超重和失重乘坐电梯时,电梯里站满了人,你还想挤一挤坐这一趟电梯,刚跨进去,警报就响起来了,于是听到电梯里有人说:超重了。 从顶楼下到一楼时,电梯一直都正常运行着,在到达一楼并开始停止时,警报响了,这又是什么原因呢? 坐过山车时, 在到
用牛顿运动定律解决问题(一)运动学公 式练习2 :以15ms的速度在水平路面行驶的无轨电车在关闭电动机后经过10s停下来电车的质量是×103kg求电车所受的阻力
如图4-7-6所示半圆形支架BAD两细绳OA和OB 结于圆心O下悬重为G的物体使OA绳固定不动将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直的位置C过程中分析OA和OB绳所受的力大小如何变化图4-7-7
学习目标: 分类: 3节点O也是一理想化模型 F1X②人随电梯以加速度a匀加速上升人对地板 的压力为多大 ks5u精品课件ks5u精品课件(1)什么是超重(失重)现象 ks5u精品课件
第六节 用牛顿运动定律解决问题(一)综合素质训练与测试(时间50分钟 100分)一选择题(共5小题每小题6分共30分在每小题所给的答案中有一项或几项是正确的选对但不全得3分)1.一辆空车和一辆满载的同型号的汽车在同一路面上以相同的速度向同一方向行驶.紧急刹车后(即车轮不滚动只滑动)那么A.货车由于惯性大滑行的距离也大B.货车由于受到的摩擦力较大滑行的距离较小C.两车由于质量不同滑行过程的加速度也
用弹簧秤测物体的重力时应使物体处于什么状态F-Gma例1一个质量为70Kg的人乘电梯下楼快到此人要去的楼层时电梯以3ms2的加速度匀减速下降求这时他对电梯地板的压力(g=10ms2)FF G - ma < Gvv太空中的失重环境 本节小结
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