教科版 四年级科学上册总结我们的天气观察总结天气观察 降雨量风向风速气温云量1整理总结和分析记录的天气信息2认识天气的某些特征3了解天气变化的一些规律总结天气观察方案一:用自己记录的天气月历分小组分别统计方案二:用老师提供的样本数据分项统计天气月历样本数据统计气温数据气温统计表 时间和次数 从 月 日至 月 日共计算 次 最高气温最低气温
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我们关心天气教科版 四年级科学上册我们关心天气我们知道的天气现象天气每天都在发生着变化气象预报员是怎么预报天气的看书第二页城市天气预报图图中显示了哪些天气现象 通常用云量降雨量气温风向和风速等天气特征描述天气对我们知道的天气现象归类:(按云量降雨量气温风速和风向分类)观察活动:今天的天气怎么样 想一想:你能用什么方法观察天气你
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级总结我们的天气观察科教版小学四年级上册观看收听天气预报视频天气观察 降雨量风向风速气温云量1整理总结和分析记录的天气信息2认识天气的某些特征3了解天气变化的一些规律总结天气观察方案一:用自己记录的天气日历分小组分别统计方案二:用老师提供的样本数据分项统计天气日历样本数据各种天气状况晴天 天阴天
风向风速最低气温晴天□ 阴天□ 多云天□ 其他□第三周10综合分析
910911912913914915916917918919920921922923气温33℃ 东风晴 积云32℃西北风多云 积云29℃西风阴 层云33℃东北风晴 积云28℃ 小雨 西风 层云7mm30℃雷阵雨东风 积云71mm31℃ 晴东北风 积云31℃北风晴 积云31℃东南风多云 层云32℃ 南风晴 积云33℃东南风晴 积云30℃东南风小雨 层云5mm 31℃东南风 晴 积云
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级四年级授课教师万旭授课时间课题总结我们的天气观察课型课时安排1教学目标 (三维目标)科学概念:天气是不断变化的,对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理,可以帮助我们认识天气的一些特征,了解天气变化的一些规律。过程与方法:统计、分析“天气日历”上收集到的信息,并利用这些信息对天气情况进行解释。情感、态度
小学(科学)四年级上册第一单元7《总结我们的天气观察》教学设计备课人:姜曰明 课型:新授 第1课时 总 7课时 教学目标1统计分析天气日历上收集到的信息并利用这些信息对天气情况进行解释 2了解天气变化的一些规律教学重点对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理认识天气的一些特征了解天气变化的一些规律 教学难点统计分析天气日历上收集到的信息并利用这些信息对天气情况进行解释
总结我们的天气观察教学设计教学目标 天气是不断变化的对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理可以帮助我们认识天气的一些特征了解天气变化的一些规律统计分析天气日历上收集到的信息并利用这些信息对天气情况进行解释 教学重点 对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理认识天气的一些特征了解天气变化的一些规律 教学难点 统计分析天气日历上收集到的信息并利用这些信息对天气情况进行解释 教学方法 小组讨论 教具
(苏教版)四年级科学上册课件我们吃什么我们每天吃的食物食物中的营养成分 六种营养:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。含糖类较多食物脂肪主要分为动物脂肪和植物脂肪。水运输营养和废物(必须溶解后才能运输)。矿物质:占体重约为4%,很少,但是作用很大。在白纸上挤压、滑动花生米,观察现象?在淀粉、馒头等中分别滴一滴碘酒,观察现象?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1云的观测教师:从艳琳21 为什么要观测云云的变化预示未来天气变化的重要征兆之一如飞机确定飞行高度时要考虑云量云高和云状如人工降雨或人工消雹32云是由什么组成的云是由大量的水滴或冰晶组成的3回忆自己看到过的云你联想到了什么棉花羽毛一些小动物及各种东西454
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