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  第五章的重难点本章的重点是：1、体育教学过程的基本要素与基本规律。2、体育教学过程设计的基本理念与指导思想。3、体育教学过程设计的模式及其设计过程。4、体育教学过程的反思与调整本章的难点是：1、体育教学过程的本质学说及理论流派。2、基于“教”的体育教学过程设计模式。3、基于“学”的体育教学过程设计模式。4、体育教学过程的调控与优化。

• 5-第四章的重难点.doc

  第四章的重难点本章的重点是：1、中学体育教学内容的基本概念2、中学体育教学内容设计的原则3、中学体育教学内容设计的方法本章的难点是：1、运用教学内容设计的基础理论和中学体育教学内容设计的原则、方法和技巧，具体设计出精教类、简教类、锻炼类和介绍类教学内容。

• 5-第十章的重难点.doc

  第十章的重难点本章的重点是：1、中学体育教学环境的构成要素2、中学体育教学环境的功能3、中学体育教学环境设计的主要原则4、中学体育教学环境设计的要求本章的难点是：运用教学环境的基础理论和中学体育教学环境的功能、中学体育教学环境设计的主要原则和要求，具体设计实际教学中的体育教学环境。

• 5-第七章的重难点.doc

  第七章的重难点本章的重点是：1、中学体育教学计划设计的基本理念2、中学体育教学计划设计的基本要求3、中学体育教学计划设计的一般步骤4、中学体育教学计划的构成要素与撰写本章的难点是：运用教学计划设计的基础理论和中学体育教学计划设计的基本要求、基本内容、教学目标构成要素与编写说明，具体设计出水平四、水平五不同层次的地方／校本水平教学计划、学年体育教学计划、学期体育教学计划、单元体育教学计划、课时体育教学计划。

• 5-第二章的重难点.doc

  第二章的重难点本章的重点是：1、中学体育教学目标设计的基本理念2、中学体育教学目标设计的基本要求3、中学体育教学目标设计的一般过程4、中学体育教学目标的构成要素与编写说明本章的难点是：1、运用教学目标设计的基础理论和中学体育教学目标设计的基本理念、基本要求、一般过程理论、教学目标构成要素与编写说明，具体设计出学年、学期、单元、课时等中学体育教学目标。2、将学段教学目标（7-9年级，水平四）有机

• 5-第三章的重难点.doc

  第三章的重难点本章的重点是：1、中学体育教学原则的形成特点。2、中学体育教学原则的影响因素。3、体育教学原则与体育教学规律、体育教学原理及体育教学规则的区别及联系。4、建构新的体育教学原则体系。本章的难点是：1、建构新的体育教学原则体系。2、体育教学原则研究的可视化操作应用：依据或遵循体育教学原则提出体育教学设计的方案，进而提出相应的教学模式、教学策略。因此，中国体育教学原则的可视化操作应用研究还刚刚起步，还有待于专家、学者们的共同深入研究与探讨。

• 5-第十二章的重难点.doc

  第十二章的重难点本章的重点是：1、体育教学资源的性质与分类2、竞技运动项目改造本章的难点是：1、素材性体育教学资源和条件性体育教学资源的区分2、体育教学资源开发与利用的方法和技能

• 5-第十一章的重难点.doc

  第十一章的重难点本章的重点是：1、中学体育教学技能的应用2、微格教学的实施过程本章的难点是：1、中学体育教学的导课技能、讲授技能、示范技能、调控技能、板书技能、提问技能、结课技能的具体应用。2、微格教学在体育教学技能提升中的应用。

• 第五章民法教学重点难点.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 民法教学重点难点①民法的调整对象②民法的基本原则③公民和法人的民事权利能力和民事行为能力的区别④民事法律行为的实质要件和形式要件⑤无效民事行为和可撤销民事行为的类型和处理方法⑥代理的法律特征适用范围种类行使原则和法律后果⑦财产的共有⑧债权的概念发生根据⑨一般民事责任免除条件特殊的民事责任的类型⑩诉讼时效的概

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  第二章中学体育教学目标设计重点难点本章的重点是：1、中学体育教学目标设计的基本理念2、中学体育教学目标设计的基本要求3、中学体育教学目标设计的一般过程4、中学体育教学目标的构成要素与编写说明本章的难点是：1、运用教学目标设计的基础理论和中学体育教学目标设计的基本理念、基本要求、一般过程理论、教学目标构成要素与编写说明，具体设计出学年、学期、单元、课时等中学体育教学目标。2、将学段教学目标（7-