level通过对货币学派金融理论的学习学员要了解货币学派的形成和理论特点掌握货币学派货币需求理论的主要观点掌握货币学派有关货币分析的一般理论模式与传导机制理论辨析货币学派与凯恩斯学派在货币传导机制分析上的异同点正确认识货币学派的通货膨胀理论辨析货币学派在货币政策理论上与凯恩斯主义阵营的异同点一货币数量说与货币需求理论1货币学派对近代货币数量说的比较分析:弗里德曼认为货币数量说首先是一个货币需求理论
凯恩斯主义与货币主义和供给学派等的论争 20世纪60-70年代是西方经济学最繁荣的时期在野的自由主义思潮在新保守主义的旗帜下休养生息重整旗鼓在70年代凯恩斯主义陷入危机时东山再起货币主义供给学派新制度经济学公共选择理论等学派林立各领风骚它们或是自诩为嫡传的凯恩斯主义者或公开声明是凯恩斯主义的叛逆者比如芝加哥学派(注:由于这些流派的代表人物绝大部分都曾在芝加哥大学任职所以有人称之为芝加哥学派)所主张
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级西方经济学·宏观·第20章 一新古典综合派二货币学派三供给学派四理性预期学派五新凯恩斯主义第20章 经济学流派西方经济学·宏观·第20章 1一新古典综合派1. 代表人物: 汉森希克斯萨缪尔森托宾索洛等2. 理论特征:(1)继承并发扬了凯恩斯主义的宏观经济理论(2)在充分就业的前提下肯定了以马歇尔为代表的新古典经济学(微观经济理论)并把均衡方法
2024-06-211欢迎同学们假期归来!2024-06-212货币银行学 主讲:2024-06-213本人简介姓 名:郭莹莹联系:2024-06-214导论 学习本课程的目的 本课程的研究对象学习本课程的基本方法 本课程学习效果检测参考文献推荐2024-06-215一、学习本课程的目的以货币银行理论为指导,研究市场经济条件下货币金融的基本问题;揭示货币金融体系运行的基本规律;分析货币、信用、
第二节 货币需求理论的发展剑桥方程式:M=kPy马克思货币必要量理论成立条件凯恩斯的货币需求理论要点2.预防性货币需求的发展弗里德曼的货币需求理论的结论三中国的货币需求研究及发展复习提要
杨 磊货币的职能与作用学习重点与难点能与各种商品相交换的商品:一般等价物实物货币金属货币的演变电子货币大多是以既有的实体货币(现金或存款)为基础而存在的实际是存款货币的网络延伸与实体货币之间以1:1比率交换具备价值尺度和价值保存职能只是作为支付手段时进行电子化的传递和转移交易费用的节约具有独占性和排他性国际货币独占性排他性现实货币购买力损失小与商品交换直接相联系如预付赊销大宗商品交易的付款方式等
1. 货币的含义历史的本质——特殊商品固定地充当一般等价物的特殊商品(马克思)可市场化程度最高的商品(门格)任何一种起着交易媒介价值标准延期支付和价值贮藏作用的商品 (亚当·斯密)用来支付商品劳务及债务的被普遍接受的一般等价物 (西方传统)当今的形态——符号货币层次划分的依据:(金融)资产的流动性(大→小)通货—— C狭义货币—— M1广义货币—— M2M3M4……自16世纪以来货币制度经历了银本
第二节 货币需求理论的发展剑桥方程式:M=kPy马克思货币必要量理论成立条件凯恩斯的货币需求理论要点2.预防性货币需求的发展弗里德曼的货币需求理论的结论三中国的货币需求研究及发展复习提要
1Ch5 货币供给: 模型和技术掌握的内容:商业银行和中央的资产负债表将如何影响货币供给。用货币乘数模型和资金流量模型分析货币供给的变化和货币供给的决定。货币供给的内生性和外生性问题中央银行调节货币供给的技术手段 251 银行的资产负债表,存款准备金,法定准备金511 银行和央行的资产负债表为什么银行会持有不生息或低利息的资产:Cb + Db 支付机制和资产负债表3银行储备Bank reserve
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