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佛說大乘聖吉祥持世陀羅尼經 西天中印度摩揭陀國那爛陀寺傳教大師三藏賜紫沙門臣法天奉 詔譯如是我聞一時世尊在憍睒彌國大棘林中與大比丘眾四百五十人俱皆是眾所知識大阿羅漢并諸菩薩摩訶薩諸佛法眾悉來集會恭敬圍遶聽佛說法是時會中有一長者名曰妙月於憍睒彌大城中住如是長者有大智慧方便善巧男女眾多奴婢僕從眷屬圓滿皆具善根發大善心是時妙月長者往覲世尊到佛所已恭敬合掌頂禮佛足而復旋遶經百千匝退坐一面安詳坐已妙月長者而
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吉祥经奉养父母亲爱护妻与子从业要无害是为最吉祥布施好品德帮助众亲眷行为无瑕疵是为最吉祥美德坚不移是为最吉祥恭敬与谦让知足并感恩及时闻教法是为最吉祥忍耐与顺从得见众沙门适时论信仰是为最吉祥自制净生活领悟八正道实证涅攀法是为最吉祥八风不动心无忧无污染宁静无烦恼是为最吉祥依此得持者无往而不胜一切处得福是为最吉祥勿近愚痴人应与智者交尊敬有德者是为最吉祥居住适宜处往惜有德行置身于正道是为最吉祥多闻工艺精严持
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大吉祥经如是我闻从前世尊曾经住在舍卫城给孤独园的逝多林里这天夜晚消逝时有一位美丽的神灵照亮整座逝多林走到世尊那时行礼问安站在一旁然后这位神灵用偈颂对世尊说道:许多神和人思索吉祥企求幸福请你告诉我:什么是最高的吉祥不与愚者交往而与智者交往崇敬值得崇敬者这是最高的吉祥住在合适的地方前生积有功德正确理解自我这是最高的吉祥学问渊博技能高超训练有素富有教养善于辞令这是最高的吉祥侍奉父母爱护妻儿做事有条不紊这
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美化文档--word图文混排:尹吉祥一课时计划(教案)二教学反思三教学案例比较研究四附录说课提纲一课时计划(教案)二教学反思三教学案例比较研究四附录说课提纲(一)说教材 (三)教学过程(四)说板书(二)学法教法 (一)说教材2.学情分析3.教学目标4.教学重难点1.教材的地位特点和作用1.教材的地位特点和作用
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如是我闻一时佛在舍卫国只树给孤独园尔时有大苾刍众持鉢食时诣迦里梨道场共坐思惟过去世时有何佛出现族姓寿量其义云何如是思已互相推问而不能知尔时世尊知此苾刍思惟是事即从座起诣迦里梨道场结跏趺坐时诸苾刍头面礼足住立一面合掌恭敬一心瞻仰世尊问曰汝诸苾刍于意云何苾刍答言我等思惟过去世中有何佛出世族姓寿量皆不能知佛告诸苾刍汝等乐闻苾刍答言今正是时愿为宣说佛言汝等谛听我今说之过去九十一劫有毘婆尸佛应正等觉出
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