宋大叔教音乐光盘讲义 第二课 音与键盘、拍子练习复习:什么叫唱名?在音下方点“· ”的是低音;在音上方点“· ”的是高音,请跟着琴向下、向上唱准。(各种级进音、跳进音都练习着唱准。)其中,“6”(拉)叫标准音,它的音名是“A”。听音练习学音乐最重要的不是喉咙而是耳朵;耳朵(听)比嘴巴(唱)更重要。视唱练耳是非常重要的,是基础的课程。把音唱准是重要的事,音要唱准必须是先靠音能听准。现在就请听我弹的是
宋大叔教音乐光盘讲义 第二课 音与键盘、拍子练习复习:什么叫唱名?在音下方点“· ”的是低音;在音上方点“· ”的是高音,请跟着琴向下、向上唱准。(各种级进音、跳进音都练习着唱准。)其中,“6”(拉)叫标准音,它的音名是“A”。听音练习学音乐最重要的不是喉咙而是耳朵;耳朵(听)比嘴巴(唱)更重要。视唱练耳是非常重要的,是基础的课程。把音唱准是重要的事,音要唱准必须是先靠音能听准。现在就请听我弹的是
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式五笔打字培训教程(第2版)单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第2课 键盘结构与指法练习本课要点具体要求本课导读上机练习本课要点键盘分区键盘的操作规则键盘指法练习具体要求了解键盘的分区掌握操作键盘的基本规则和方法进行键盘指法练习本课导读键盘是电脑最基本的输入工具由一系列按键开关组成通过操作
键盘是电脑最基本的输入工具由一系列按键开关组成通过操作键盘向电脑发布指令输入英文字母数字字符和标点符号等信息打字就离不开键盘本课将对键盘的结构及指法练习进行讲解 知识讲解 操作键盘2.手指分工.2 典型案例——使用键盘快捷方式1.基准键位指法练习6.小键盘练习 上机练习
键盘是电脑最基本的输入工具由一系列按键开关组成通过操作键盘向电脑发布指令输入英文字母数字字符和标点符号等信息打字就离不开键盘本课将对键盘的结构及指法练习进行讲解 知识讲解 操作键盘2.手指分工.2 典型案例——使用键盘快捷方式1.基准键位指法练习6.小键盘练习 上机练习
课题学习使用键盘备课人教材分析这节课是键盘认识和指法学习的第一课是今后学习汉字录入的基础本课时涉及的知识点是:键盘分区大小写转换键换档键回车键空格键的使用本节需3课时来完成学情分析学生是初次接触键盘与两个键的鼠标相比键盘上一百多个键很容易使学生产生畏难情绪教师在教学过程中首先要使学生了解键盘的分区然后在最常使用的主键盘区的常用键作为突破口来开展教学教学目标1知识与能力 = 1 GB3
第9课 键盘打字【教学目标与要求】1.知识与技能(1)学会用正确的姿势进英文中文打字练习(2)复习巩固输入指法养成良好的操作习惯(3)能够使用金山打字通2013软件进行英文中文的输入练习(4)能够使用记事本程序输入简单的英文和汉字2.过程与方法通过用软件进行英文和中文的输入练习逐步掌握英文和中文的输入方法3.情感态度与价值观让学生通过体验操作掌握汉字的输入方法培养学生对键盘输入练习的兴趣4.
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第6课 认识键盘教学时间:教学目标:1了解中排键上排键下排键的操作要领通过练习熟悉手指移动的方向和距离2在金山打字软件中选择打字游戏由简到难练习争取做到盲打教学时间:一课时教学方法:讲授法上机操作教学过程:一启发谈话:二新授:(一)了解键盘指法分区(二)键盘操作要领1中排字母键的操作要领八个手指分别放在中排字母键的的ASDF JKL八个基本键位上打这些字母手指不用移动只要抬起手指轻轻敲一下
第8课?玩转键盘【教学目标与要求】?1.知识与技能?(1)学会用正确的指法进行数字键控制键打字练习?(2)掌握正确的数字输入指法养成良好的操作习惯?(3)能够使用金山打字通2013软件进行数字符号的输入练习?(4)能够使用记事本程序输入简单的符号?2.过程与方法?通过用软件进行数字和字符输入练习逐步掌握数字和符号的输入方法?3.情感态度与价值观?让学生通过体验操作发现特殊控制键与数字键配合输入字符
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