单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小手拉大手——做干净整洁的我五二中队1.为了逐渐培养孩子干净整洁的习惯父母可以从哪几点做起目录2.整洁小故事一干净整洁的习惯贯穿于生活的各个方面 如:告诉孩子不要在公共场合挖鼻孔或掏耳朵让孩子不要和别人共用杯子毛巾牙刷等日常用品让孩子养成饭前便后洗手饭后漱口的习惯让孩子养成在打喷嚏咳嗽时用手绢纸巾或用手遮住口鼻的习惯告诉孩
小手真干净小(2)班赵磊正确的洗手方法
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我们手拉手——我们更近了——商品无国界说一说:1你心目中的世界有多大交通工具通讯工具网络媒体2你觉得是什么拉近了人与人之间的距离3我们的世界是如何紧密联系的你是从那些 方面感受到的说一说:国与国之间的经济是如何联系的举例说一下我们日常生活中有哪些产品是来自其他国家的地区的联系前面的知识说明为什么会出现以上这种
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 我们手拉手小组讨论学习和生活中能互相给予帮助共同进步的小伙伴都是我们该寻找的手拉手小伙伴寻找我的手拉手小伙伴 我的手拉手小计划手儿拉起来讨论:你会选择什么样的方式和手拉手小伙伴一起活动呢信儿写给你我的收获大说一说:自己的收获评一评:谁是最佳手拉手小伙伴爱心手拉手歌曲欣赏:
马车 小小的滑板刚一做出转眼间成了全球小朋友喜爱的玩具 随着科学技术的发展国与国之间的经济联系更紧密了往往一个国家的产品会在其他国家加工制造然后再远销全球我们从日常生活中就不难发现这样的物品瑞恩的井
大手拉小手温暖存心头 ——活动部义务家教总结一.活动过程 本学期行知社活动部开展了大手拉小手一对一义务家教活动在经过一周的人员安排和必要培训等前期工作之后第一次家教活动在第八周()正是展开 当天天气晴朗虽说气温略高但是大家都早早的集合在校门口表现出昂扬的积极性时间到后每组组长清点人数并确
《小手拉大手文明一起走》倡议书亲爱的队员朋友们: 你们好创建文明城市共建美好家园是我们每个人的责任爱护城市环境营造温馨和谐的美好家园是我们共同义务我们的办学特色就是文明礼仪教育我们的少先队员更应该积极主动参与到活动中同时带动我们的亲朋好友一起使我们的家园多一份洁净添一份文明在此少先队大队部向全体学生发出倡议:小手拉大手文明一起走 一以爱护环境为己任自觉维护公共环境的清洁卫生自觉摒弃
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小手拉大手清洁跟我走的活动记录 高二班名学生与家长开展一拖六活动将带动全家人一同参与城乡清洁工程刚过7时同学们已经来到了学校纷纷开始干活:有的挽起袖管使劲儿擦拭墙面污垢有的拎着扫帚簸箕
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