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台州教师资格考试幼儿数学说课—测量物体的轻重【材料与环境创设】1. 材料:分类盒天平积木弹子雪花片等物品2. 环境创设:在数学区中放置各种供测量的物品和天平【设计思路】本内容有两个难点对于理解物体轻重的相对性这难点设计首先通过分类活动提示问题使原来重的一类物体中产生轻的物体轻的物体中产生重的物体同时通过设问促使幼儿思考解答其次安排排序活动让幼儿进一步感知体验帮助他们理解第二个难点是理解物体大
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大班数学活动《认识钟》说课稿一分析教材幼儿园数学是一门系统性逻辑性很强的学科有着自身的特点和规律密切联系幼儿的生活结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动此活动选材来源于生活我们都知道钟表是幼儿比较熟悉的东西之一本节课要求幼儿对整点半点的认识是幼儿建立时间概念的初次尝试也为以后时分的教学奠定了基础选择此教材有一定的必要性就如《纲要》中所说既符合幼儿的现实需要又有利于其长远发展既贴近幼儿的生活选择感
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幼儿园大班体育教案及说课:一物多玩――圈【活动要求】?1.通过玩圈培养幼儿的尝试精神发展幼儿走跑跳等基本动作?2.发展幼儿的创造力协调能力及合作能力?3.培养遵守纪律的习惯?【活动准备】?圈人手一个录音机磁带两根悬挂好的lO米长绳(如图):两根?【活动过程】?一开始部分幼儿手拿圈自由进入场地听到哨音集合成4路纵队做圈操第一节:上肢运动第二节:下肢运动?第三节:体侧运动第四节:体转运动?第五节:腹背
幼儿园大班数学教案:学习6的加法??目标:????1学习按所出物品列算式进一步理解加号等号的含义????2体验共同游戏的愉悦????活动准备:????1教具:实物卡看图列算式卡????2学具:看图列算式卡数字卡实物卡记录卡看图分类计数等????活动过程:一复习6以内数的组成????1碰球游戏????师:我们来玩一玩碰碰球的游戏我和你合起来是5嘿嘿我的2球碰几球????幼:嘿嘿我的2球碰3球?
幼儿园大班数学教案:认识时钟?(执教老师:吴志英)?????教学目的:?????1了解时钟的表面结构及时针分针的运转规律学会看整点半点????2发展孩子的逻辑思维能力?????3教育孩子珍惜时间养成按时作息的好习惯?????教学准备:?????1实物挂钟一个自制一座大钟)????2每个幼儿准备硬纸片做的钟一个?????教学过程:?????一教师出示挂钟?????1提问:它叫什么家里还有哪些钟(大座
幼儿园大班数学教案:种子排队兰碧英 活动目标: 1教幼儿学习对种子进行分类和按规律排序 2通过学习发展幼儿的观察推理能力和判断力 活动重点: 学习对种子进行分类排序 活动难点: 数量相同时为什么排列长短不一样长短一样时为什么数量不一样 活动特点: 操作性强存在于实际生活并广泛运用与实际生活 活动准备: 1幼儿人手一
大班数学教案:它们一样重—幼儿园大班教案幼儿园大班数学教案:它们一样重活动意图:本活动旨在让幼儿理解物体重量之间的关系初步学习运用换算的方法计算物体的重量由于初次接触换算类数学内容考虑到幼儿现有的经验水平有限我们选择了数量较少的西瓜菠萝苹果这套教具在学具的使用上幼儿活动材料与教师教具基本一致不建议使用积木教具虽然难度较大但对幼儿思维的提升是有益的活动目标: 1理解物体重量之间的关系 2初步学习
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