小学四年级数学第五单元测试卷班级:_________ :_________得分:_______一填空(20)1计算452÷58时一般把除数看作( )来试商计算502÷72时一般把除数看作( )来试商2一个三位数除以一个两位数商可能是( )位数也可能是( )位数3( )的10倍是200用80去除480结果是( )4( )个12是288( )是3
三位数除以两位数教学目标:1.创设具体情境学生在独立探索的过程中经历三位数除以两位数试商的方法会用四舍五入法进行试商能正确进行除数是两位数(商是一位数)的笔算2.在对自己和他人计算分析的过程中增强辨析归纳的能力3.能运用所获得的计算知识解决生活中的实际问题4.在计算的过程中能形成良好的学习品质获得积极的数学学习情感教学重点难点: 让学生学会用四舍五入的方法把除数看作是与它相接近的整十数去试商教具学
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 苏教版三年级上册课题: 两位数除以一位数------授课人:1 20里面有( )个十 46里面有( )个十和( )个一 70里面有( )个十 83里面有( )个十和( )个一2两人一共买了18枝铅笔平均每个同学买几枝动脑筋2467831
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 苏教版三年级上册课题: 两位数除以一位数------授课人:马琴1 20里面有( )个十 46里面有( )个十和( )个一 70里面有( )个十 83里面有( )个十和( )个一2两人一共买了18枝铅笔平均每个同学买几枝动脑筋24678318
一 HYPERLINK 填空(37分)1口算240÷60时可以想:240里面有(????? )个60也可以想:(????? )×60=240所以240÷60=(????? )2261÷29的商是(????? )位数624÷58的商是(????? )位数3估算803÷92时想:把803看作(????? )把92看作(????? )(????? )÷(????? )=(????? )所以
单击此处编辑母版标题样式比一比谁算得快:47283796两三位数除以两位数复 习新 授练 习巩固练习自学指导:1认真看数学书6页的例题插图2说说从例题插图中得到的信息3如何列式4重点看青椒老师的试商方法把除数32看成()进行试商把商()和()进行相乘5把竖式补充完整后进行验算6完成试一试6说说怎样可以准确的试商方法张老师:我每天看30页张老师要几天才能看完这本书192÷3019230618012=
三位数除以两位数教学目标:1?结合具体事例经历学习三位数除以两位数(要调商)的笔算方法的过程2?掌握三位数除以两位数(商一位数)的笔算方法能正确进行计算积极参加数学学习活动在试商的过程中感受数学学习的挑战性获得成功的体验教学重难点:掌握三位数除以两位数时把除数看做整十数试商后不合适的要调商教学过程:【导入】旧知复习 旧知复习做题要求:学生在学案纸上完成并选择一位学生投影展示说一说计算过程师:同学们
三位数除以两位数教学目标:1.让学生在掌握四舍五入试商法的基础上学会调商的方法能运用这种方法进行三位数除以两位数商是一位数的计算2.让学生在试商调商的过程中养成主动探索互动合作的良好学习习惯培养克服困难的意志3.让学生通过解决简单的实际问题进一步体会有关数学计算的实际应用教学重难点:教学重点:帮助学生掌握初商后需要调商的试商方法教学难点:使学生掌握用四舍五入试商法调商的规律教学过程:一复习巩固新课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数除以两位数的除法口算三位数除以两位数西师大版四年级数学上册41720221三位数除以两位数的除法教学目标本节课我们主要来学习口算三位数除以两位数的除法同学们结合以前的除法能够找到合适的方法口算三位数除以两位数并且解决实际的问题41720222三位数除以两位数的除法80÷2020×48080÷20480÷2等于4080÷2
一口算 42÷6= 36÷9= 56÷7= 8×9= 6×7= 4×9= 7×8= 72÷8= 二笔算 72÷4= 18×4=18B:除到被除数的哪一位就把商写在那一位的上面1124(2) 分的对吗想办法验证一下谢谢大家
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