\* MERGEFORMAT 5 PRT Lesson PlanTeacher: Tommy 黄小舟Type of lessonPhonics for ReadingTopic Letter sounds a_eTeaching Period40 minutes GradePrimary Three Teaching ContentsLetter sounds a_eL
Wee to PhonicsWee to PhonicsTommybirthday cakeWhose birthday is it todayBaby ApeLet’s sing ayour cake and eatdo theyour cake and eat ’s the name of thewhat gifts he likesBaby ApeGuess what gif
Kitty Goes Fishing Type of LessonStory Lesson Topic Kitty Goes FishingTeaching Period50 minisAge3-5years oldTeaching contentKitty goes fishingMummy, mummy, I want to playOK Let’s go fishi
《童心是小鸟》 --玄钟小学林元瑛教学内容: 1能学会唱歌曲《童心是小鸟》并在欢快的学唱活动中展示自我从中感受歌曲演唱给孩子们带来的快乐 2能从模仿和听赏中学会正确的发声方法养成良好的演唱习惯并能对他人的演唱作出相应的评价 教学重点: 1学好歌曲《童心是小鸟》 2运用正确的发声方法歌曲教学难点学唱〈童心是小鸟〉 教具准备:多媒
小班音乐教学中的小组合作南京市龙江小学 210036 王树翠 摘要:小班音乐活动中小组合作能更好的调动学生学习的积极性参与的主动性和独立的创造性笔者通过挑选小组长和小组成员的合作意识培养在不同的教学环节中小组合作有不同的要求分组的策略等三个方面进行了阐述关键词:小班 音乐教学 小组合作音乐教学中的对象是学生而每个学生由于遗传因素学校教育家庭生活人际关系社会环境等方面影响在学习发展
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齐读课题课前让同学们查阅了关于威尼斯的现在交流一下同学们通过查阅得到了这么多知识查阅是一种很好的学习方法自由读思考:课文介绍的威尼斯给你留下了什么印象指名读继续思考检查生字后交流:下面谁能用一两句话谈一谈威尼斯给尼的印象说的很好当我们置身于威尼斯的小艇中会有一种船在水中走人在画中游的感受第一自然段威尼斯有那么多美丽的风光为什么偏偏描写小艇为什么小艇是主要交通工具而很少有汽车齐读这
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小学音乐课教案 《放牧》 平岗中心校 王海冰第二课 放牧 一教学内容: 1 聆听《牧童》 2 聆听《牧童到哪里去了》 3 表演《牧童》 4 表演《放牛歌》 二教学总目标: 1 通过听《牧童到哪里去了》《牧童》唱《牧童》《放牛歌》感受牧童的生活教育学生热爱生活理解牧童生活的变化 2 在音乐实践活动中认识三角铁探索三角铁的敲击方法掌握其演奏姿势 3
学 校 公 开 课 教 案 编号: 2009 年 5 月 27 日(星期 三 ) 上 午第 3 节学 科齐贤学校班级四(3)执教者冯辉辉公开级别校教学题目凑整教学目的1.学会用四舍五入法进一法去尾法将一个小数按要求凑整2.理解保留到某一位就是凑整到某一位也可以用精确到某一位来表示明白不同的语句表示同一
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