相关文档

• 高考小说阅读指导.ppt

  Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level小说阅读题型 小说阅读小说考点及题型1整体把握小说叙述的内容理清小说的情节2对小说中主要人物的性格特点进行分析评价3能对小说中环境描写的作用作出分析4理解并能表述重要词句在具体语境

• 小说阅读指导.ppt

  高考复习文学类文本阅读：小说阅读指导散文和小说的主要区别1、散文重在抒情，小说主要是叙事；2、散文一般比较真实，小说多数是虚构；3、散文以第一人称为多，小说多种人称均有；4、小说有较完整的故事情节，重在刻画人物形象，而散文没有这么突出。知识链接小说概念及三要素 小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种叙事性的文学体裁。生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具

• 四--小说阅读指导.ppt

  #

• 高考小说阅读题型解题指导.ppt

  4细节描写例 2二题型分析一知识梳理方法：提观点列理由作总结

• 小说阅读复习指导.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小说阅读复习指导复习目标：回顾有关小说的知识点.了解小说阅读的考点及常见题型掌握答题的技巧从容应对中考 小说知识储备 三要素刻画人物的方法故事情节包括哪几分部环境描写的分类作用 考点及常见题型分析 (一) 整体感知考点1.写什么(文章的主要内容)考点2.为什么写(写作意图即

• 小说阅读指导课件.ppt

  小说概念及三要素阅读<<木笛>>思考问题.分析人物形象一般可从四方面进行揣摩：第一重视小说中人物的身份地位经历教养气质等因它们直接决定着人物的言行影响着人物的性格第二通过人物的外貌语言行动心理描写揭示人物的思想感情和性格特征第三小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解第四注意对人物的介绍和评价 ??5这则故事揭示了什么主题从中你受到什么启发

• 小说阅读复习指导.ppt

  心理描写主人公 做什么（如：补充小说的空白或补小说的结尾）

• 小说《道行》阅读指导.ppt

  小说《道行》阅读指导瑞安市安阳高级中学初中部 薛承豹道行héng何为道行阅读的道行何在我们何往2015年《浙江省初中毕业学业考试说明》：主动联系自己的阅读经验拓展对作品的认识 有人如此评价此类写民间艺人世态民俗的小说：——用极具特色的语言和传奇性的人物故事挖掘民间艺人乡土人物的群体性格展示这个国度俗世民众的生活形态和灵魂 联系你的阅读经验结合《道行》这篇文章谈谈对这

• 小说阅读方法指导.ppt

  #

• 高考小说阅读.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考小说阅读 1小说的定义 是一种叙事文学形式它以刻画人物形象为中心通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活 2小说的三要素：人物情节环境 (1)塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段常见的塑造人物形象的方法：肖像描写心理描写行动描写语言描写环境描写以及正面描写侧面描写等 (2)小说情节起着展示人物性格表现作品