相关文档

• 第二章-描述性统计与成绩及试卷分析.doc

  第二章 教学研究中的统计方法教育调查与教育实验所获得的原始数据初看起来杂乱无章不得要领只有经过统计整理和分析才能提取出有价值的信息统计学是对令人费解的问题做出数字设想的艺术统计分析方法简介.1 对照试验一种新教学方法或一种新课程标准问世怎样设计一个实验来测试它的效果呢最基本的方法是比较教学与课程研究者经常使用比较法他们想知道一种实验（如使用新课标）对一种反应（如成绩与能力）的效应为了寻找出来他们把

• 第3章-描述统计性统计分析.doc

  #

• 第六章-描述性统计分析.doc

  第六章：描述性统计分析－－Descriptive Statistics菜单详解（ t _blank 医学统计之星：张文彤）上次更新日期：  l 　Frequencies过程 l . .1　界面说明 l .2.2 .2　分析实例 l .3.3 .3　结果解释 l 　Descriptives过程 l . .1　界面说明 l .2.2 .

• 第五章_描述性统计分析.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级Page ? STATA从入门到精通单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 描述性统计分析5.1 描述性统计的原理5.1.1定性变量定义5.1 对给定的类类(或组)频数是指落入这个类中的观测值的个数定义5.2 对给定的类类(或组)相对频率是指落入这个类中的观测值的个数相对于观测值总数的比例因此

• 第四章_描述性统计分析.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级西南财经大学出版社 SPSS16.0与统计数据分析第四章描述性统计分析1主要内容4.1 基本描述性统计量的定义及计算4.2 频数分析4.3 描述性分析4.4 探索性分析4.5 交叉列联表分析4.6

• 成绩统计及试卷分析.doc

  德州跃华职业学校20 11 至20 12学年第 一 学期考试成绩统计与试卷分析班级：　11数二　 科目：车工工艺　 教师：　陈丽霞　　一成绩统计：参考人数平均分最高分最低分及格率(60分及以上)良好率(70－84分)优秀率(85－100分)3573973385.74020(注：总分不是100分的按比例计算)二试卷分析： 1答卷分析(学生答卷的总体情况分析各大题的答题情况分

• 成绩统计与试卷分析.doc

  2010年下期期末调考初中数学成绩统计与试卷分析七年级数学一.??? 成绩统计单位参评人数人平分最高分最低分及格率良好率优秀率斗姆湖156681006855230中河口2217410014701547十美堂2639尧天坪3330蔡家岗景新?608410034?91．7??63．3?唐家铺九中2023江南镇德桥376910020731727二试卷分析： 蔡家岗中学张力燕1答卷分析本试卷共六大题大部分

• 第4章spss20描述性统计分析.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级SPSS 19(中文版)统计分析实用教程 电子工业出版社SPSS 19(中文版)统计分析实用教程 电子工业出版社单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑

• 第3章_SPSS描述性统计分析.ppt

  第3章SPSS描述性统计分析统计分析的目的是研究总体的数量特征。为实现上述分析，往往采用两种方式实现：第一，数值计算，即计算常用的基本统计量的值，通过数值来准确反映数据的基本统计特征；第二，图形绘制，即绘制常见的基本统计图形，通过图形来直观展现数据的分布特点。通常，这两种方式都是混合使用的。 SPSS 的许多模块均可完成描述性分析，但专门为该目的而设计的几个模块则集中在 【Descriptiv

• 第二章-数据描述和描述性统计.pdf

  #