PAGE 第15章《分 式》同步练习(§15.3 分式方程)班级 得分 一选择题1.方程的解为( ).(A)2(B)1(C)-2(D)-12.解分式方程可得结果( ).(A)x1(B)x-1(C)x3(D)无解3.要使的值和的值互为倒数则x的值为( ).(A)0(B)-1(C)(D)14.已知若用含x的代
同步练习一、选择题:1、在式子:中,分式的个数是( )A、2B、3C、4D、52、如果把分式中的X、Y都扩大10倍,则分式的值是( )A、扩大100倍B、扩大10倍C、不变D、缩小到原来的3、下列等式成立的是( )A、 B、C、D、4、某厂去年产值是m万元,今年产值是n万元(m<n),则今年的产值比去年的产值增加的百分比是( )A、B、C、D、5、如图所示的电路总电阻是6Ω,若R1=3
PAGE 第15章《分 式》同步练习(§15.3 分式方程)班级 得分 一选择题1.方程的解为( ).(A)2(B)1(C)-2(D)-12.解分式方程可得结果( ).(A)x1(B)x-1(C)x3(D)无解3.要使的值和的值互为倒数则x的值为( ).(A)0(B)-1(C)(D)14.已知若用含x的代
PAGE 第15章《分 式》同步练习(§15.1 分式)班级 得分 一选择题1.在代数式中分式共有( ).(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个2.下列变形从左到右一定正确的是( ).(A)(B)(C)(D)3.把分式中的xy都扩大3倍则分式的值( ).(A)扩大3倍(B)扩大6倍(C)缩小为原来的(D
PAGE PAGE 2第15章——15.3《分式方程》同步练习及(含答案) 15.3 第1课时 分式方程 一选择题1.下列方程是分式方程的是( )(A)(B)(C)(D)2.若分式的值为0则x的值是( ) A.x=3B.x=0C.x=﹣3D.x=﹣43.分式方程的解是( ) [来源:学科网ZXXK]A.x=3B.[来源:Z
第15章——15.3《分式方程》同步练习及(含答案) 15.3 第1课时 分式方程 一选择题1.下列方程是分式方程的是( )(A)(B)(C)(D)2.若分式的值为0则x的值是( ) A.x=3B.x=0C.x=﹣3D.x=﹣43.分式方程的解是( ) [来源:学科网ZXXK]A.x=3B.[来源:Z_xx_k]x=﹣3C
PAGE 15.3 第2课时 分式方程 一选择题1.分式方程的解是( ) A.x=﹣3B.C.x=3D.无解2.分式方程的解是( ) .A. B. C. D.无解3.下列说法中错误的是 ( )A.分式方程的解等于0就说明这个分式方程无解B.解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程C.检验是解分式方程必不可少的步骤D.能使分式
PAGE 第15章——15.3《分式方程》同步练习及(含答案) 15.3 第1课时 分式方程 一选择题1.下列方程是分式方程的是( )(A)(B)(C)(D)2.若分式的值为0则x的值是( ) A.x=3B.x=0C.x=﹣3D.x=﹣43.分式方程的解是( ) [来源:学科网ZXXK]A.x=3B.[来源:Z_xx_k]
PAGE PAGE 2第15章——15.3《分式方程》同步练习及(含答案) 15.3 第1课时 分式方程 一选择题1.下列方程是分式方程的是( )(A)(B)(C)(D)2.若分式的值为0则x的值是( ) A.x=3B.x=0C.x=﹣3D.x=﹣43.分式方程的解是( ) [来源:学科网ZXXK]A.x=3B.[来源:Z
PAGE PAGE 215.3 第3课时 分式方程的应用 一选择题1.小明和小张两人练习电脑打字小明每分钟比小张少打6个字小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等设小明打字速度为x个分钟则列方程正确的是( )A: B: C: D:[来源:学科网]2.甲乙两班学生植树造林已知甲班每天比乙班多植5棵树甲班植80棵树所用的天数与乙班
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