学校_________________ 班级_____________ ______________ _______________ ………………………………………………………………………………………………………………………………… 线与角的练习题 :____________得分:_
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角形的整理和复习魏爱杰阳谷县实验小学闯关游戏1第关1一个三角形至少有( )个锐角最多有( )个直角有( )个钝角2有6厘米8厘米的小棒再配一根小棒围成一个三角形小棒最长为( )厘米最短为( )厘米133211想一想填一填:小窍门: 看最大的
线与角的复习一线名称基本概念图形特点基本图形线段 用直尺把两点连起来就得到一条线段 有两个端点有限长在所有连接两点的线中线段最短直线把线段的两端无限延长就得到一条直线没有端点能向两端无限延长经过两点能引出一条直线射线把线段的一端无限延长就得到一条射线只有一个端点可向一端无限延长从平面内一点可以引出无数条射线平行线在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线
复习 线与角复习目标: 1.使学生进一步理解直线射线和线段的含义掌握它们的联系与区别2.使学生进一步理解和掌握垂直与平行的含义能正确地画平行线和垂线3.使学生进一步理解角的含义角的分类并能正确利用直尺量角器画出指定度数的角复习过程:一交流回答1.线(1)什么是直线什么是射线什么是线段①分别画出直线 射线 线段②说一说填一填端点个数是否可以延长
线与角复习教学设计总第课时本单元第课时课型:时间: 复习目标:1知识与技能:使学生进一步理解直线、射线和线段的含义,掌握它们的联系与区别。2过程与方法:使学生进一步理解和掌握垂直与平行的含义,能正确地画平行线和垂线。3情感态度与价值观:使学生进一步理解角的含义、角的分类,并能正确利用直尺,量角器画出指定度数的角。复习重点:画垂线与平行线的方法。复习过程:一、回顾与交流1线。 (1)
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中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义学员编号:年级:小 六课时数:3学员:辅导科目:数 学 学科教师:吴珊珊课 题 线段与角的计算授课日期及时段教学目标巩固线段与角的知识。教学内容1 82°32′5″+___________=180°2.40°32′15″÷3=___________3 38°41′的角的余角等于________,123°59′的角的补角等于________4如
1棱长2分米的正方体一个面的面积是( )表面积是( )体积是( )2一个长方体长是0.4米宽0.2米高0.2米它的表面积是( )体积是( )3一根长方体方木长2米把它锯成两段后表面积增加了5平方分米这根方木的体积是多少立方分米4用3个完全相同的正方体拼成一个长方体每个正方体的表面积是30cm2则拼成的长方体的表面积是多少cm2参考答案:14平方分米24平方分米8立方分
1.选数填空10 20 30 40 50 60 70 80( )×( )600( )×( )1600( )×( )2100( )×( )3000( )×( )3200( )×( )56002森林医生3学校要买38套桌椅桌子每张64元椅子每把36元一共要付多少元参考答案120 3020 8030 7050 6040
1估一估在计算正确的算式后面的括号里画35×271225( )68×231564( )23×821556( )17×54918( )72×262123( )18×32600( )2端午节划龙舟比赛一共有15个队参加了比赛每个队有19名队员(1)一共有多少名参赛队员(2)有15箱矿泉水每箱24瓶矿泉水这些矿泉水每人发1瓶够吗3小冬看一本《科学幻想故事》前10天每天看13页照这样的速度再用
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