单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱和圆锥整理与练习2奋进中的六(4)班圆柱表面积=侧面积底面积?2基本公式圆柱侧面积=底面周长?高圆 锥 体积=底面积?高÷3圆 柱 体积=底面积?高S侧=ch S表= S侧 2S底 V=sh13V = sh7×47×6②V=abh =28×42×12 =1176×12
7×611 ÷6 =(cm2) ×(20÷4) =(dm2)104
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱和圆锥整理与练习1奋进中的六(4)班圆柱和圆锥圆柱圆柱的认识圆柱的表面积圆柱的体积圆锥圆锥的认识圆锥的体积1圆柱的两个圆面叫做 周围的面叫做 两个底面之间的距离叫做 一个圆柱的高有 条2圆柱的底面都是 并且大小 圆柱的侧面是 面底
圆柱和圆锥整理与练习教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十二册P34教学目标:1使学生系统地掌握长方体正方体圆柱体圆锥体的体积公式理解这些体积公式之间的内在联系2熟练地针对不同的情况运用不同的公式进行计算使学生运用知识解决实际问题的能力有进一步的提高 3在合作交流的过程中培养学生的合作意识和创新能力教学重点:灵活运用所学知识解决有关实际问题 教学难点:培养学生的空间想象能力和创新意识 设计
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱圆锥的复习一填空1.把圆柱的侧面展开可以得到一个长方形这个长方形的长等于圆柱的( )宽等于圆柱的( ) 2.一个圆柱和圆锥等底等高圆柱的体积是12.3立方分米圆锥的体积是( )立方分米3.一个圆柱和一个圆锥的体积都是24.6立方分米底面积都是6平方分米那么圆柱的高是( )分米圆锥的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱和圆锥一.判断: 1因为圆柱体积是圆锥体积的3倍所以圆锥体积都比圆柱体积小 ( ) 2圆柱侧面展开一定是长方形 ( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理与复习西师版六年级数学下册<圆柱与圆锥>陶 成教学目标1.系统掌握圆柱与圆锥的有关知识进一步掌握圆柱与圆锥的关系2.能够熟练应用圆柱与圆锥的有关知识解答实际问题提高同学们的综合解题和应用能力3. 进一步感受数学与生活的联系体会数学的价值 1.圆柱与圆锥各有哪些特征2.怎样求圆柱的侧面积表面积体积计算公式各是什么3.怎样求
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱圆锥整理与复习第二课时解决问题复习提要 运用圆柱圆锥的知识解决实际问题1.一个圆柱形有盖玻璃杯从里面量底面直径20厘米高是20厘米如果装满水可装水多少升(1)求可装水多少升就是求什么(2)玻璃杯是什么形状的如何计算玻璃杯的容积(3)你认为计算过程中要注意什么1.一个圆柱形有盖玻璃杯从里面量底面直径20厘米高是20厘米如果
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱与圆锥的整理与练习苏教版六年级数学下册圆柱的特征:1.圆柱上下是一样粗的 2.圆柱上下两个面是完全 相同的圆形还有一个面是弯曲的3.圆柱有无数条高圆锥的特征:1.圆锥有一个顶点2.圆锥的底面是一个圆形侧面是一个曲面3.圆锥有一条高圆柱表面积=侧
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版数学六年级下册第二单元执教:城区23校 胡丽霞圆柱和圆锥的 整理与复习梳理知识 形成网络查漏补缺
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