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    《从明天起做一个幸福的职教人》读后感江阴中等专业学校计算机系 韩玲作为一个普通职教人面对那些在学习上遭受打击缺乏自信行为规范都有待提高特别是对前途迷茫人生没有目标的孩子我们幸福吗带着这些疑问我翻开了这本书——《从明天起做一个幸福的职教人》随着阅读的步步深入刘老师在字里行间流露出的从容淡定平易亲切以及他深刻的教育思想给了我很多的人生启示读完这本书给我的感觉是刘老师对人生的豁达和独特的人生领悟

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    编者按:长春市实验中学作为教育改革的前沿他们一直以追求卓越教育缔造幸福校园为指导思想和办学理念让我们欣喜地看到了真真正正的成果:学校实施了幸福校园建设工程开展让教师享受教育幸福让学生体验幸福教育为师生终身幸福奠基为理念的幸福指数提升工程教师专业发展的一三五七工程为青年教师成为名师铺平了道路教师在五步导学法的教学模式下教学效率更高了教学内容更生动了教师能以更加积极的心态去努力工作了开设学生职业生

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