酸碱盐应用之探究性实验(二) ------NaOH与CO2的反应【经典例题】【例题1】(09北京中考) 小刚和小丽两位同学用下图所示装置进行实验,验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应。 ⑴小刚关闭K,通入二氧化碳,A、B中均无明显变化。B中盛放_________溶液。⑵小刚打开K,继续通入二氧化碳。B中反应的化学方程式为_____________________。 此步实验目的是____
酸碱盐应用之探究性实验(二) ------NaOH与CO2的反应【经典例题】【例题1】(09北京中考) 小刚和小丽两位同学用下图所示装置进行实验,验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应。 ⑴小刚关闭K,通入二氧化碳,A、B中均无明显变化。B中盛放_________溶液。⑵小刚打开K,继续通入二氧化碳。B中反应的化学方程式为_____________________。 此步实验目的是____
酸碱盐应用之探究性实验(二) ------NaOH与CO2的反应【经典例题】【例题1】(09北京中考) 小刚和小丽两位同学用下图所示装置进行实验,验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应。 ⑴小刚关闭K,通入二氧化碳,A、B中均无明显变化。B中盛放_________溶液。⑵小刚打开K,继续通入二氧化碳。B中反应的化学方程式为_____________________。 此步实验目的是____
酸碱盐应用之探究性实验(一)------中和反应探究【经典例题】 下列实验方案中,不能证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应的是( ) A.向一定量的氢氧化钠溶液中通入二氧化碳后再滴加稀盐酸,有气体生成B.向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液,再不断滴入稀盐酸,红色褪去C.用pH试纸测氢氧化钠溶液pH,再滴加稀盐酸,pH逐渐降低,最终小于7D.向装有少量稀盐酸的试管中滴加足量氢氧化钠溶液,
酸碱盐应用之探究性实验(一)------中和反应探究【经典例题】 下列实验方案中,不能证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应的是( ) A.向一定量的氢氧化钠溶液中通入二氧化碳后再滴加稀盐酸,有气体生成B.向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液,再不断滴入稀盐酸,红色褪去C.用pH试纸测氢氧化钠溶液pH,再滴加稀盐酸,pH逐渐降低,最终小于7D.向装有少量稀盐酸的试管中滴加足量氢氧化钠溶液,
酸碱盐应用之探究性实验(一)------中和反应探究【经典例题】 下列实验方案中,不能证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应的是( ) A.向一定量的氢氧化钠溶液中通入二氧化碳后再滴加稀盐酸,有气体生成B.向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液,再不断滴入稀盐酸,红色褪去C.用pH试纸测氢氧化钠溶液pH,再滴加稀盐酸,pH逐渐降低,最终小于7D.向装有少量稀盐酸的试管中滴加足量氢氧化钠溶液,
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酸和盐是否反应关键是是否产生气体 沉淀或者气体酸碱中和反应是放热反应若反应物中有很多物质那么酸碱中和反应优先但反应无明显现象所以常常要借助酸碱指示剂(如:紫色石蕊试液无色酚酞等.)判断是否是酸主要是要验证H而判断碱则是验证是否有OH-.盐跟盐反应的条件——反应物都要可溶生成物要有沉淀或气体或水盐跟碱反应的条件——反应物都要可溶生成物要有沉淀或气体或水 :
盐金属→新盐新金属(前置后盐必溶)(K.除外)例:FeCuSO4FeSO4Cu(湿法炼铜)盐酸→新盐新酸例:BaCO32HNO3=Ba(NO3)2H2o盐碱→新盐新碱(反应物全溶)例:2NaOHCu(NO3)2=Cu(OH)2↓2NaNO3盐盐→新盐新盐(反应物全溶)NaClAgNO3=AgCl↓生成物满足复分解反应条件
现象:评价:装置简单操作方便能随关随停随开随用 现象明显无污染①预先在大小试管中装满水并将小试管 置于大试管中再从大试管中倒出大部分 水使大试管剩余少量水再给大试管中 加入铜片②用胶头滴管向大试管底部滴加适量的浓 HNO3振荡后微热③至小试管中收集到适量的无色气体时塞 上大试管的塞子倒置反应停止在大 试管内看到有红棕色的气体产生 ①将预热的稀
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