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双动点最值问题的求解策略 双动点问题将几何知识与数学知识融合一起综合考查学生应用知识的能力.这类问题综合度高立意深对学生的能力要求高往往形成学生学习中的难点尤其是双动点问题中的最值问题对学生思维要求更高.如何引导学生解决这类问题成为中考复习的一个要点.本文以双动点中的线段最值问题面积最值问题情景最值问题为例进行详解以期找到解决这类问题的一般方法. 一双动点形成的线段最值问题 例
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立体几何最值问题求解策略最值问题一直是高中数学的重点和热点问题当然也是历年高考试题都要涉及的题目在立体几何中计算几何体的最值往往有两种方法:一是利用函数及重要不等式二是利用化归转化思想将立体几何中的极值问题转化为平面几何中的极值问题另外解决几何体的相切相接问题的关键是注意两个几何体之间的等量关系本文举例说明立体几何中的最值问题的求解策略一. 利用三角函数求最值例1. 已知三棱柱的底面是边长为2的等
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