一开心的感觉《开心的感觉真好》一教学目标: 1会使用音乐标记有感情地演唱歌曲《开心的感觉真好》 2在圆舞曲基本舞步的学习中聆听体验中感受34的韵律特点及歌曲风格 3在音乐实践中表达自己开心快乐的心情 二教学重点 1掌握四三拍歌曲的韵律特点并准确演唱 2学习圆舞曲基本舞步舞蹈动作优美准确 三教学难点 歌曲演唱中七度音程音准的掌握结束句的演唱 四教学用具:录音机钢琴大歌片 教
二教学目标 ◆了解新闻报道的作用及基本途径方式能够选择合适的对象进行简要的采访 ◆感受美术与新闻报道之间的内在联系能够尝试运用美术语言文字报道生活中所的人或事选择合适的素材以个人或合作的形式制作小报 ◆在学习活动中开阔眼界增长见识提高收集处理信息的社会实践能力以及社会与人交往等综合能力1.今天每个同学都带来了自己喜欢看的报纸杂志看来你们是一群爱学习关心社会的学生哪位同学来介绍自己带来的图片
第一课《春风》教学内容:《春风》课时:一课时教学目标:能够自信的与同学一起用明亮轻快的声音演唱歌曲《春风》能够对教师的指挥及每一句的起句作出正确反应能根据歌词用肢体动作用表情的体验歌曲教学设想:春天在温暖的春风吹拂下呈现出万物复苏生机勃勃的景象人们喜爱春天是由于不仅远离了寒冷还可以尽情地去享受鸟语花香花红绿叶的大自然本节音乐课以《春风》为题自然是以春天为背景根据学生对春天已有的感受与经验我设
湘教版小学音乐一年级下册全册教案第1课 校园升旗教学内容: 学唱《国旗国旗真美丽》欣赏《国歌》并能体会他的激昂情绪 教学目标: 通过学唱《国歌》和介绍聂耳激发学生的爱国热情使他们懂得唱好国歌的重要意义并能用恰当的不同力度表现歌曲雄壮激昂的情绪 教学重点: 运用恰当的力度正确的表达歌曲的情绪内容 教学难点: 三连音与休止符在歌曲中演唱时值的准确 教具准备: 电脑录音机 教学过程: 一 组织教学 1师
《春风》课时:一课时 教学内容:第八册 第四课《春风》教学目标:能够自信的与同学一起用明亮轻快的声音演唱歌曲《春风》能够对教师的指挥及每一句的起句作出正确反应能根据歌词用肢体动作用表情的体验歌曲教学设想:春天在温暖的春风吹拂下呈现出万物复苏生机勃勃的景象人们喜爱春天是由于不仅远离了寒冷还可以尽情地去享受鸟语花香花红绿叶的大自然本节音乐课以《春风》为题自然是以春天为背景根据学生对春天已有的感受与经
目 录:一开心的感觉1.开心的感觉真好(演唱)2.祝你快乐(听赏)3.幸福快车(听赏与活动)4.歌声与微笑(演唱)二春之声1.春天的信使(演唱)2.春之声圆舞曲(听赏)3.樱花(演唱与吹一吹)三红土地的歌1.浏阳河(演唱)2.洞庭鱼米乡(听赏)3.放风筝(听赏与活动)4.斑鸠调(听赏与跟唱)5.看灯(听赏)6.毛委员和我们在一起(演唱)四大家园1.甜甜的大家园(演唱)2.闹元宵(听赏)3.五十六个
六年级音乐下册教案(2010—2011学年第二学期)教师:张明单位:郝渠小学教学进度计划表周次日期教学内容课时12月22日2月27日222月28日3月 6 日233月 7 日3月13日243月14日3月20日253月21日3月27日263月28日4月 3 日274月 4 日4月10日284月11日4月17日294月18日4月24日2104月25日5月 1 日2115月 2 日5月 8 日2125月
一二年级音乐上册教案第一课 天天好心情 教案教学目标1能用自然流畅的声音和欢快的情绪演唱<<天天好心情>>2能随音乐模仿进行律动表演<<快乐小舞曲>>教学重点:演唱<<天天好心情>>和表演<<快乐小舞曲>>教学难点:表演《快乐小舞曲》教学准备:电子琴磁带奖品 第一课时一导入今天是开学的第一天你们开心吗我们一起来听听小朋友是怎么说的2初听全曲<<天天的好心情>>(1) 你喜欢学校吗你喜欢来上学吗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级春之声湘教版六年级音乐下册—《老鸟小鸟》啾 啾啾啾 啾3 3 啾 啾1 1 啾 啾66 6 啾啾 啾22 2 啾啾 啾1= F 445 3 3 3 3 3 0 3 2 2 2 2 2 0 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 03 1 1 1 1 1 0 1 6 6 6 6 6 0 6
小学音乐六年级上册教案 六年级音乐教学计划教学目标:1 保持学生对音乐的兴趣使学生乐于参与音乐活动2 培养音乐感受与鉴赏的能力3 培养表现音乐的能力4 培养艺术想像和创造力5 培养乐观的态度和友爱精神 教学重难点:1 能够用抒情连贯的声音或热情激动的声音进行演唱表现歌曲的感情2 二声部歌曲的演唱3 感受五声调式音阶:尝试用五声音阶进行旋律创作 教学内容:1 学习歌曲《中华各族儿童
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报