单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文S版四年级语文上册第二单元四季童话1自由读课文要求读准字音读通句子2不认识不理解的字词自己查工具书解决或请教同学3实在解决不了的字词提出来共同解决 自读提示读读下列生字和词语澡 烤 烘 蕉 橙 均 匀喷香 彩霞 清凉 撇嘴 滴答 叮咚漂漂亮亮 纷纷扬扬
8四季童话一我是小小书法家(看拼音写词语)xí zǎo shāo kǎo hōnɡ ɡān pínɡ jūn tián chénɡ xiānɡ jiāo ( )( )( )( )( ) ( )二一锤定音(我能在加点字的正确读音下面打)琴弦( xián xuán ) 撇嘴( biě piě
课题 四 年级 第 二 单元 第 8 课 《四季童话》教学目标1认识本课生字新词读准生字积累词汇2有感情地朗读课文积累课文中的好好词佳句了解课文是怎样描写出四季的特点的体会对大自然的热爱之情 教学重点学习抓住课文重点部分读懂文章内容理解文章所表达的思想感情教学难点学习是看样把重点部分写具体又是怎样表达自己的思想感情教学准备挂图生字卡 教学过程一审题导入课题是四季童话这童
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文S版四年级语文上册第二单元四季童话读读下列生字和词语澡 烤 烘 蕉 橙 均 匀喷香 彩霞 清凉 撇嘴 滴答 叮咚漂漂亮亮 纷纷扬扬 家家户户 色彩斑斓 活泼可爱 你以前学过哪些童话这篇课文的题目是《四季童话》你觉得课文中应该有哪些主要人物
《四季童话》教学设计 [教学目标]1认识7个生字2有感情地朗读课文积累课文中的好词佳句3了解课文是怎样描写四季的特点的体会对大自然的热爱之情[教学重点与难点]了解课文怎样描写四季的特点并有感情地朗读课文[教学准备]四季风光图片案例一一课时[课时目标]1认识7个生字2有感情地朗读课文积累课文中的好词佳句3了解课文是怎样描写四季的特点的体会对大自然的热爱之情[教学过程]一猜想导入1教师板
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎来到音乐四季童趣春天 追着 风筝 跑夏天 河里 捉鱼 虾秋天 打枣 摘苹 果 冬天 迎风 滑雪 橇看一看:第一房间与第二房间有什么不同你能唱一唱吗 找一找:歌曲中出现了那些力度记号你们认识吗p mp f mf 弱
《四季童话》教学设计3教学目标: 1.了解课文是怎样描写四季的特点的体会对大自然的热爱之情 2.有感情的朗读课文积累课文中的好词佳句 3.认识7个生字 重点难点:了解课文怎样描写四季的特点并有感情的朗读课文 教具准备:四季风光图片 教学时间:1课时 教学过程: 一. 质疑导入 1.板书课题读题 2.读了课题后你们知道了什么还想知道什么带着问题自读课文 二. 自读课文
寒假作业四年级语文上册语文8四季童话一课时一读拼音写词语pèn xiāng fà qiǎ fēng zheng xǐ zǎo hōng gān( ) ( ) ( ) ( ) ( )xiāng jiāo guì huā tián jìng jūn yún cǎi xi
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四季童趣总堡学校:马登雄小组创编动作进行表演唱
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四 季 对 说 是 叶 圆 夏 秋 雪肚 就 冬 2 四 季草芽 尖尖 谷穗弯弯他对小鸟说: 他鞠着躬说:我是春天 我是秋天荷叶圆圆
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