学习目标:学习本项目后掌握UG加工模块中多种加工操作(型腔铣等高轮廓铣平面铣固定轴曲面轮廓铣)的刀具路径生成方法并对刀轨进行后置处理生成驱动数控机床的NC程序用于产品及模具的实际加工掌握型腔铣加工操作掌握二次开粗的方法掌握等高轮廓铣加工操作掌握平面铣加工操作掌握固定轴曲面轮廓铣加工操作工作任务:首先在UG建模模块中完成图1-1-1所示工件的建模然后在UG加工模块中按照粗加工→半精加工→ 精加
课 题:教 师:时 间:班 级:教学目标:知识目标: 能力目标:德育目标:教学重点:? 教学难点:? 教学方法:课时安排:教学步骤:导入新课:介绍:整体感知思 考明 确具体分析思 考点 拨思 考明 确:提 问:明 确:提 问:提 示提 问明 确小 结作 业板 书? 《牡丹的拒绝》
【教学目标】 1学会前鼻韵母读准音认清形2学习声母与前鼻韵母组成的音节能正确拼读读准三拼音节复习上两点省写规则 3. 幼儿在游戏中体验学习拼音的乐趣【教学重难点】 an音节的发音以及相关三拼音节的发音 【教学准备】 声母韵母卡片相关图片 〖教学过程〗 一开始部分1. 开火车复习9个复韵母 2导入:通过图画认识复韵母:an 一看二说三听四练即看老师口型说发音方法听老师小结和小
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临洮县第三实验小学教案设计课 题丁丁冬冬学识字课 型识字课计划课时共2课时第1课时编写教师张莉娜授课教师张莉娜教学目标认识木字旁的字12个以上正确书写材休学习和掌握木字旁感知汉子表意的特点初步了解自行与自已之间的关系培养学生的观察分析能力及在生活中识字的能力教学重点 学习带木字旁的字并在生活中发现和认识一些带有木字旁的字教学难点 引导学生发现发现字形与字义的密切关系教学准备
病句修改 HYPERLINK t _blank 教案 红崖子中学 王曼 HYPERLINK t _blank 教学目标:1掌握常见的病句类型2能准确判定 HYPERLINK 句子有无语病并进行恰当的修改教学重点:掌握病句的常见类型及修改病句的 HYPERLINK 方法教学难点:常见病句类型的辨析及修改教
《画风》教学设计新华小学教学目标:1通过学习学生会认读6个生字2读懂课文领会文中小朋友的创意3培养孩子遇事要善于动脑筋想办法培养学生的创新意识教学重点:朗读感悟文中小朋友的创意教学难点:培养孩子遇事要善于动脑筋想办法课前准备:1课件2生字卡片3画笔白纸教学过程设计:一前提测评 (一)同学们今天老师给你们带来了几个生字宝宝老师想知道你们是否已经跟他们做了朋友 出示生字卡片:乌杆忽转丹显
序号:1课题修改病句 课型新授课教学内容修改病句 备课时间2010年12月23日教学目标让学生明确:修改病句要做到一读二找三改四查教学重点难点寻找病因根据病句的类型仔细查找病因教学准备 课件教学内容师生活动二次备课各环节及所需时间 一 病句回顾揭示课题:二 领会方法小结步骤: 三 运用
修改病句教案【教学要点】1依据教学大纲了解《考试说明》对此项考查的要求2通过分析中考高考试题寻求规律掌握考查的重点3加强备考方法的指导强化基础训练【教学方法】针对学生平时阅读量小缺乏语言存储语感迟钝的特点积极培养语感努力汲取优秀作品的语言营养夯实语言基础同时指导学生掌握应试技巧:语感审读法筋脉输理法造句类比法逻辑分析法和规律标志法【课时安排】三课时【教学过程和步骤】一导入:病句是指不符合语言
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