新启典同步教育新启典同步教育 小学数学第一册第十单元“总复习”学习评价试卷(A)填空。1、1(1)圈起4只小动物。(2)在左边第3只小动物下画“△”,在右边第3只小动物下画“○”。(3)从右边起, 排第(),排第()。2、( )个十和( )个一合并起来是14。3、 12、9、7、20、10中,最大的数是(),最小的数是()。4、写出8后面连续三个数()、()、()。5、 一个加数是6,另一个加数
中小学教学资源: 小学数学第一册第十单元“总复习”学习评价试卷(A)填空。1、1(1)圈起4只小动物。(2)在左边第3只小动物下画“△”,在右边第3只小动物下画“○”。(3)从右边起, 排第(),排第()。2、( )个十和( )个一合并起来是14。3、 12、9、7、20、10中,最大的数是(),最小的数是()。4、写出8后面连续三个数()、()、()。5、 一个加数是6,另一个加数是7,和是(
无忧好老师 无忧好老师 小学数学第一册第十单元“总复习”学习评价试卷(A)填空。1、1(1)圈起4只小动物。(2)在左边第3只小动物下画“△”,在右边第3只小动物下画“○”。(3)从右边起, 排第(),排第()。2、( )个十和( )个一合并起来是14。3、 12、9、7、20、10中,最大的数是(),最小的数是()。4、写出8后面连续三个数()、()、()。5、 一个加数是6,另一个加数是7,和
新启典同步教育新启典同步教育 小学数学第一册第十单元“总复习”学习评价试卷(B)直接写出下面各题的得数。2+7= 8+7=10-6= 12-2= 9-8=10+7=5-5= 7+9= 4+8= 8+8= 14-3=7+6=填空。110个一是一个()。215里面有()个十和()个一。 3在17和19中间的数是()。4由2个十组成的数是()。三、在○里填“>”、“<”或“=”。4+8○12 7+6○
中小学教学资源: 小学数学第一册第十单元“总复习”学习评价试卷(B)直接写出下面各题的得数。2+7= 8+7=10-6= 12-2= 9-8=10+7=5-5= 7+9= 4+8= 8+8= 14-3=7+6=填空。110个一是一个()。215里面有()个十和()个一。 3在17和19中间的数是()。4由2个十组成的数是()。三、在○里填“>”、“<”或“=”。4+8○12 7+6○7+9 2+
无忧好老师 无忧好老师 小学数学第一册第十单元“总复习”学习评价试卷(B)直接写出下面各题的得数。2+7= 8+7=10-6= 12-2= 9-8=10+7=5-5= 7+9= 4+8= 8+8= 14-3=7+6=填空。110个一是一个()。215里面有()个十和()个一。 3在17和19中间的数是()。4由2个十组成的数是()。三、在○里填“>”、“<”或“=”。4+8○12 7+6○7+9
中小学教学资源: 小学数学第一册第一单元“数一数”学习评价试卷(A)一、数一数,连一连。6213 4二、 把同样多的用线连起来。三、看图在( )填数。1、比 多( )条2、 比少( )只四、怎样使两行的只数同样多?1 第一行添上( )只就和第二行同样多了,都是( )只。2 第二行去掉( )只就和第一行同样多了,都是( )只。3 第二行给第一行()只两行的只数同样多,都是( )只。参考答案一、62
新启典同步教育新启典同步教育 小学数学第一册第四单元“认识物体和图形”学习评价试卷(A)一、直接写出下面各题的得数。2-1= 1+3= 2+2= 3-3=1+1= 3+1=4+1= 3-2= 3-0= 0+5=0-0= 3-0=5-3= 4-3= 0+0= 5-1=1+2= 2+3=二、数一数,填一填。1、2、三、连一连。参考答案一、2-1=1 1+3=42+2=43-3=01+1=2 3+1=
新启典同步教育新启典同步教育 小学数学第一册第五单元“分类”学习评价试卷(A)一、把同样多的用线连一连。二、用哪个物体可以画出左边的的图形?请把它圈起来。三、把每组中不同的圈出来。1、2、3、4、四、说一说把下面图形分类,可以有几种分法?参考答案一、二、三、1、 2、3、4、四、按形状分按颜色分按边的曲直分 按边的数量分
中小学教学资源: 小学数学第一册第九单元“20以内的进位加法”学习评价试卷(A)一、直接写得数。7+5= 2+9= 9+4= 5+8=5+7=9+9= 9-5+7=8+3= 6+7= 12-2=13-2= 6+5=7+8= 2+6+8=9+8= 7+9= 8+8= 4+5+5=8-2+5=3+7+2= 6+1+7=二、填空。9+( )=118+( )=14 ()+7=11 ( )+5=13 (
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