单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 健康与心理健康病态心理是常见的现象谁也不能完全避免只要有办法解决问题便是健康健康是有办法对付问题不是没有问题 ——弗兰克.拜隆一现代人的健康观 传统观点认为躯体没病就是健康现代理论研究与实践证明人是生理心理与社会层面的统一世界卫生组织提出健康是一种生理心理与社会适应
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级心理健康与心理不健康------南通市心理咨询中心 罗雪莲一关于心理健康的描述性定义第三届国际心理卫生大会(1946年)曾为心理健康下过一个定义:所谓心理健康是指在身体智能以及情感上在与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态显然这一定义过分突出了个人体验而且最佳状态的标准也难以掌握该次大会也曾认定心理健康的
#
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二版第二篇 个体心理与个体激励单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二篇 个体心理与个体激励第6章 心理健康与管理 现代社会的压力与心理健康问题 心理健康管理与心理咨询 压力应对 挫折应对 心理健康管理的新发展 416202216.1现代社会的压力与心理健康问题 6.1.1
医学心理学第一节概述第二节儿童心理健康第三节青少年与青年心理健康第四节中年期心理健康第五节老年期心理健康第一节 概述一、人的发展与生命周期种系发展:指人类种族在地球生物种系发生中的有关过程。个体发展:个体从生到死的过程 。人的发展生命周期(life cycle) 个体发展种族演化生物进化一、人的发展与生命周期发展的基本观点1发展是毕生的;2发展是多维和多向的;3发展是成长与衰退的结合。德国巴尔特斯
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级心理健康与保健mental health and health care主编:孙惠君 冯丽霞 制作:李晓新2013年4月 第一章 开篇--大学生心理健康概论第二章 适应--适应能力发展第三章 自省--自我觉察能力发展第四章 合作--人际交往能力发展第五章 爱--恋爱能力发展心理健康与保健心理健康与保健第六章
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级变态与健康心理学邓晓红湖北大学教育学院心理系 第一节 关于变态心理学 第一单元 变态心理学的对象一变态心理学的概念 以心理与行为(感知思维情感智能行为记忆及人格等)异常为研究对象的心理学分支学科二变态心理学与精神病学的异同 相同点:都以心理异常为研究目标 不同点:变态心理学为心理学分支侧重研究异常心理的性
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四川省凉山州教育科学研究所谌 业 锋⊙ 四川省特级教师 ⊙ 凉山州专家型教师⊙ 凉山州学术和技术带头人 ⊙ 中学高级教师⊙ 中小学教育研究室主任 ⊙ 西昌学院副教授欢迎访问 业锋教育在线 :.lsyf谌业锋主页 :
青春期心理健康· 调节你的情绪前期生长加速肌肉放松法【课后作业】
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报