Unit 4 Where is my car (Lesson 3)教学设计科目版本小学英语(三年级起点)人教(PEP)版 三年级下册章 节Unit 4课 名Unit 4 Where is my car(Lesson 3)学习目标知识目标:根据例词的发音观察例词结构知道字母o在单词中发 ? 音能力目标:(1)能说出例词由哪些音构成 (2)能够在四线格中正确书写单词 具体环节设计
Unit 2 Colours(Lesson 3)教学设计科目版本小学英语 人教课标版 三年级上册章 节Unit 2 Colours课 名Unit 2 Colours(Lesson 3)学习目标1. 知识目标:正确听说读写字母Aa Bb Cc Dd并知道其在单词中的发音2. 能力目标:听到字母能说出它对应的发音 教学环节学生活动教师活动设计意图热身导入T: Hello boys 你好男孩子们H
Unit 3 Look at me (Lesson 3) 教学设计科目版本小学英语(三年级起点) 人教(PEP)版 三年级上册章 节Unit 3 Look at me ( Lesson 3)课 名Unit 3 Look at me (Lesson 3)学习目标1.听说读写四会字母EeFfGg HhIi2.能够感知正确发音四会字母Ee FfGgHhIi在单词中的发音3.感受到学习英语的兴趣能够
Unit 4 We love animals (Lesson 3)教学设计科目版本小学英语(三年级起点) 人教(PEP)版 三年级上册章 节Unit 4 We love animals课 名Unit 4 We love animals (Lesson 3)学习目标能够听说读写四会字母Jj KkLlMm Nn能够听懂会说单词jeep jump Kate kite long leg mum mi
Lesson13 教学设计一教学内容与分析Just read and talk明天是Lisa的生日聽她想邀请朋友Gao Wei Peter和Kate参加她的生日聚会朋友们都很高兴地接受了Lisa的邀请引导学生从整体上感知模仿学习和体验语言学会如何邀请他人参加自己的生日聚会最终引导学生运用目标语言Would you like toe to my birthday party及回答Sur
八年级英语I Love Autumn教学设计授课内容Lesson 13 I love autumn授课教师许宝红授课班级八年级(2)班单 位蒋刘中学教学模式四环计划学时一课时学习目标知识目标: 本课要求学生掌握以下词汇:however celebrate wonder round(四会) Mid lunar celebration Thanksgiving(理解) 能力目标:(1)能列举中西
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Unit 4 We love animals (Lesson 4)教学设计科目版本小学英语(三年级起点) 人教(PEP)版 三年级上册章 节Unit 4 We love animals课 名Unit 4 We love animals(Lesson 4)学习目标能够听懂会说单词panda能够听懂会说会认读句型:Whats that Its a panda. Cool I like it.
Unit 1 Wee back to school (Lesson 2)教学设计科目版本小学英语(三年级起点)人教(PEP)版 三年级下册章 节Unit 1课 名Unit 1 Wee back to school (Lesson 2)学习目标知识目标:(1)听说认读UKCanadaUSAChina4个国家的名称 (2)听懂并能朗读歌谣能力目标:(1)能在语
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