基础回扣练——统计与统计案例 (建议用时:60分钟)一选择题1.(2014·石家庄调研)某校高三年级有男生500人女生400人为了解该年级学生的健康情况从男生中任意抽取25人从女生中任意抽取20人进行调查.这种抽样方法是( ).A.简单随机抽样法 B.抽签法C.随机数表法 D.分层抽样法解析 总体由差异明显的几部分组成按比例抽样为分层抽样.答案 D2.(2014·广州月考)某射手在一次射击中
创新题目技能练——统计统计案例A组 专项基础训练(时间:35分钟满分:57分)一选择题(每小题5分共20分)1. 从2 012名学生中选取50名学生参加数学竞赛若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从2 012人中剔除12人剩下的2 000人再按系统抽样的方法抽取50人则在2 012人中每人入选的概率( )A.不全相等 B.均不相等C.都相等且为eq f(251 006) D.都
基础回扣练——空间几何体及点线面之间的位置关系(建议用时:90分钟)一选择题1.(2014·中山模拟)一个几何体的正视图和侧视图如图所示则这个几何体的俯视图不可能是( ). 解析 ∵该几何体的正视图和侧视图都是正方形∴其可能为正方体或底面直径与高相等的圆柱或底面是等腰直角三角形且其腰长等于高的直三棱柱但不可能是一个底面矩形长与宽不相等的长方体.∴选D.答案 D2
第 \* MERGEFORMAT 4 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 4 页 高三数学章节训练题24 《统计与统计案例》时量:60分钟 满分:80分班级:: 计分: 个人目标:□优秀(70’~80’)□良好(60’~69’)□合格(50’~59’)一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,满分30分)1名工人某天生产同一零件,生产的件数是设其平均数为,中位数为,众数为,
单击此处编辑母版文本样式诊断·基础知识突破·高频考点培养·解题能力第6讲 对数与对数函数 [最新考纲]1.理解对数的概念及其运算性质知道用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数了解对数在简化运算中的作用3.体会对数函数是一类重要的函数模型4.了解指数函数yax(a>0且a≠1)与对数函数ylogax(a>0且a≠1)互为反函数.知 识 梳 理1.对数的概念如果axN(a>0且a≠1)那么数x叫
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清华大学 张三这是一节正式课这是一个小标题这是一个小标题这是一个小标题这是一个小标题1这是第一部分的标题教师介绍XX老师上海交通大学XX专业高考总分XX分XX单科(教授科目)XX分目前在掌门
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统计与统计案例第22练解析 由折线图,7月份后月接待游客量减少,A错误专项典题精练1(2017·全国Ⅲ)某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了下面的折线图根据该折线图,下列结论错误的是A月接待游客量逐月增加B年接待游客量逐年增加C各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月份D各年1月至6月的月接待游客量
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