打造绿色生态 让工业与自然相容 一部《穹顶之下》引发了广泛社会热议适逢全国两会之际环保成为了全国上下的最热焦点之一当前环保风劲吹国家人铁腕治污决心满满随着时代脚步的前行人们对居住的生态环境也有了更高的要求如今处处提环保人人倡节能对环境的满意率也成为了影响企业发展的重要因素企业走环保之路是大势所趋也只有顺应时势走绿色生态的发展道路才能在日益激烈的竞争环境中抢得先机这也是实现企业永续发
突出生态特色 打造绿色经济 石井乡生态旅游业撑起特色经济脊梁 为了贯彻全县走好生态路的发展路径达到建设生态石井的目标石井乡党委清醒地认识到:大力发展旅游产业是符合石井乡实际的立乡之业必须把生态优势转化为发展优势以生态带动旅游以旅游促进发展走生态路创生态业建生态乡一立足实际高端定位开创生态旅游新局面石井乡地势平缓区域适中是冬暖夏凉的避暑胜地与内蒙古交界留存少有的蒙古民族集聚点民俗凸显少数民族风
Cliquez pour modifier le style du titreCliquez pour modifier les styles du texte du masqueDeuxième niveauTroisième niveauQuatrième niveauCinquième niveauTitleLorem ipsum dolor sit amet consectetuer ad
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去打开大自然绿色的课本一.教学目标:1.正确流利有感情地朗读课文背诵课文2.学会本课5个生字理解由生字组成的词语3.通过朗读品味语言文字感受世界的绚丽多彩激发学生热爱大自然的情感和探索大自然的兴趣二.教学重点:1.有感情地朗读课文背诵课文2.朗读品味语言文字启发学生通过想象体会诗歌所表达的意思和情感三.教学时间:2课时第一课时一.教学目标:1.正确地朗读课文2.学会本课5个生字理解由生字组成的词语
4.去打开大自然绿色的课本【教材赏析】这是一首清新明快的现代诗文题蕴含丰富以绿色的课本喻大自然形象贴切且引人遐思以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景以生动细腻的笔触展示了大自然的绚丽多姿召唤少年儿童热爱自然勇于探索从大自然这绿色的课本中汲取丰富的营养激发少年儿童热爱自然探索自然的情趣全诗共有6小节诗人从祖国的召唤起笔又以祖国的召唤收束全诗首尾呼应构思精巧全诗结构严谨层次清晰语言流畅而又饱含
去打开大自然绿色的课本第一课时一揭题导入(教材11) 1同学们你们喜欢诗歌吗谁能来背几首诗歌可以是古诗也可以是现代诗歌 指名学生背诵 2相对于古诗来说你们觉得现代诗歌有什么不同的地方呢 指名交流 交流内容可能会说到:现代诗歌语言浅显明了形式短小活泼富有生活情趣易于接受学生可能还会有其他方面的一些经验若说得有理教师都应肯定 3今天我们就要学习一首现代诗《去打开大自然绿色的课本》你
《去打开大自然绿色的课本》教案1.学会本课8个生字理解由生字组成的词语 2.感知文章主要内容了解自然的特点和文章的层次3.能正确通顺地朗读课文受到自然美和艺术美的熏陶 教学重点:1.学会本课8个生字能正确通顺地朗读课文2.了解自然的特点和文章的层次 教学难点:1.了解自然的特点和文章的层次教学过程:一示错解题导读课文? 1.板书:去打开大自然的课本2.生读题揭错:少了绿色两字3.师再次板书:
绿色经济与生态农业以单纯追求经济增长的传统经济发展模式使全球面临严峻的生态问题随着全球生态危机的日益加剧和可持续观念日益深入人心全球掀起了绿色经济发展的浪潮绿色经济不是一种局部的经济现象也不是狭义的环保产业或生态农业而是在一种本质上实现环境合理性与经济效率相统一的市场经济形态绿色经济是可持续发展的更高形态它是建立在生态环境良性循环基础之上的以生态与经济协调发展的可持续经济绿色经济是以市场为导向以传
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